Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 02 марта 2026 14:27

Из предложений 15 выпишите антонимы (антонимическую пару). (1)В солнечный день я приехал в старинный посёлок Гусь-Железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)Доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)О ужас! (4)Нет озера. (5)По широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка.

Ответ нейросети

02 марта 2026 14:27

Класс, давай разберёмся шаг за шагом.

  1. Что нужно сделать
  • Выделить антонимы (антонимическую пару) из предложений 1–5. Обычно это два слова с противоположным значением, близко друг к другу по смыслу.
  1. Как я бы нашёл правильную пару
  • В предложении 5: «По широкой впадине, ... текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка.»
  • Здесь есть две прилагательных пары: «широкой» (от широкй) и «узкая» (от узкий). Они относятся к разным существительным, но по смыслу образуют антонимы: широκий vs узкий.
  • Следовательно, антонимическая пара: широкої — узкая (широкий — узкий).
  1. Сравнение с твоим ответом
  • Твой ответ: «Ученик не дал ответ на задание». Это не даёт никакой антонимической пары и не показывает понимания задания.
  • Правильная пара, которую нужно было выписать: широкой — узкая (антонимы «широкий» и «узкий»).
  1. Как решить подобные задания (правильная логика)
  • Ищем в тексте слова, близкие по смыслу к понятиям размера/протяжённости (широкий, узкий, высокий/низкий и т. п.).
  • Часто пара антонимов может встречаться в одном предложении или даже в разных частях текста; главное – они образуют противоположные значения одного класса.
  • В этом примере пара образована прилагательными «широкой» (перед впадиной) и «узкая» (перед речушка). Формы согласованы с разными существительными, но значения противоположны.
  1. Рекомендую твой ответ на будущее
  • Всегда выписывай пару через тире: широкой — узкая (или широкий — узкий, если хочешь привести в словарной форме).
  • Укажи, что это антонимы, и куда они относятся (например: «широкой впадине» и «узкая речушка»).

Хочешь, могу привести ещё пару примеров similar задач, чтобы закрепить навык?

Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк, чтобы я понял, помог ли ответ.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Из предложений 15 выпишите антонимы (антонимическую пару). (1)В солнечный день я приехал в старинный посёлок Гусь-Железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)Доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)О ужас! (4)Нет озера. (5)По широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка.
Класс, давай разберёмся шаг за шагом. 1) Что нужно сделать - Выделить антонимы (антонимическую пару) из предложений 1–5. Обычно это два слова с противоположным значением, близко друг к другу по смыслу. 2) Как я бы нашёл правильную пару - В предложении 5: «По широкой впадине, ... текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка.» - Здесь есть две прилагательных пары: «широкой» (от широкй) и «узкая» (от узкий). Они относятся к разным существительным, но по смыслу образуют антонимы: широκий vs узкий. - Следовательно, антонимическая пара: широкої — узкая (широкий — узкий). 3) Сравнение с твоим ответом - Твой ответ: «Ученик не дал ответ на задание». Это не даёт никакой антонимической пары и не показывает понимания задания. - Правильная пара, которую нужно было выписать: широкой — узкая (антонимы «широкий» и «узкий»). 4) Как решить подобные задания (правильная логика) - Ищем в тексте слова, близкие по смыслу к понятиям размера/протяжённости (широкий, узкий, высокий/низкий и т. п.). - Часто пара антонимов может встречаться в одном предложении или даже в разных частях текста; главное – они образуют противоположные значения одного класса. - В этом примере пара образована прилагательными «широкой» (перед впадиной) и «узкая» (перед речушка). Формы согласованы с разными существительными, но значения противоположны. 5) Рекомендую твой ответ на будущее - Всегда выписывай пару через тире: широкой — узкая (или широкий — узкий, если хочешь привести в словарной форме). - Укажи, что это антонимы, и куда они относятся (например: «широкой впадине» и «узкая речушка»). Хочешь, могу привести ещё пару примеров similar задач, чтобы закрепить навык? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк, чтобы я понял, помог ли ответ.