Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 03 марта 2026 06:45

Установите соответствие между персонажами чеховских произведений, раскрывающих сущность пошлого мира, и названиями этих произведений. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПЕРСОНАЖИ ЦИТАТЫ А) Котик 1)  Она восхищала его своею свежестью, наивным выражением глаз и щек. Даже в том, как сидело на ней платье, он видел что‑то необыкновенно милое, трогательное своей простотой и наивной грацией. Б) Ионыч 2)  Он знал много анекдотов, шарад, поговорок, любил шутить и острить, и всегда у него было такое выражение, что нельзя было понять, шутит он или говорит серьезно. В) Иван Петрович 3)  ...я нигде не печатаю. Напишу и спрячу у себя в шкапу. Для чего печатать? пояснила она. Ведь мы имеем средства. 4) Он пополнел, раздобрел и неохотно ходил пешком. Текст произведения Ну, Котик, сегодня ты играла, как никогда,   сказал Иван Петрович со слезами на глазах, когда его дочь кончила и встала.   Умри, Денис, лучше не напишешь. Все окружили её, поздравляли, изумлялись, уверяли, что давно уже не слыхали такой музыки, а она слушала молча, чуть улыбаясь, и на всей её фигуре было написано торжество. Прекрасно! превосходно! Прекрасно!   сказал и Старцев, поддаваясь общему увлечению.   Вы где учились музыке?   спросил он у Екатерины Ивановны.   В консерватории? Нет, в консерваторию я ещё только собираюсь, а пока училась здесь, у мадам Завловской. Вы кончили курс в здешней гимназии? О нет!   ответила за неё Вера Иосифовна.   Мы приглашали учителей на дом, в гимназии же или в институте, согласитесь, могли быть дурные влияния; пока девушка растёт, она должна находиться под влиянием одной только матери. А всё-таки в консерваторию я поеду,   сказала Екатерина Ивановна. Нет, Котик любит свою маму. Котик не станет огорчать папу и маму. Нет, поеду! Поеду!   сказала Екатерина Ивановна, шутя и капризничая, и топнула ножкой. А за ужином уже Иван Петрович показывал свои таланты. Он, смеясь одними только глазами, рассказывал анекдоты, острил, предлагал смешные задачи и сам же решал их и всё время говорил на своём необыкновенном языке, выработанном долгими упражнениями в остроумии и, очевидно, давно уже вошедшем у него в привычку: болыпинский, недурственно, покорчило вас благодарю... Но это было не всё. Когда гости, сытые и довольные, толпились в передней, разбирая свои пальто и трости, около них суетился лакей Павлуша, или, как его звали здесь, Пава, мальчик лет четырнадцати, стриженый, с полными щеками. А ну-ка, Пава, изобрази!   сказал ему Иван Петрович. Пава стал в позу, поднял вверх руку и проговорил трагическим тоном: Умри, несчастная! И все захохотали. А. П. Чехов Ионыч

Ответ нейросети

03 марта 2026 06:45

Круто, давай разберёмся вместе. Подсказка в начале: для каждого персонажа ищи цитату, которая ярко показывает его характер и отношение к «пошлому миру»; из всех цитат выбери ту, которая лучше всего подходит к данному персонажу, помня, что у нас три персонажа, а цитат четыре (одну можно не использовать).

Разбор по этапам:

  • Какие персонажи у нас в первом столбце: А) Котик, Б) Ионыч, В) Иван Петрович.
  • Какие цитаты нам даны: 1) про свежесть и наивность женщины; 2) про то, что он знает много анекдотов и шутит, но не ясно, серьёзно он говорит или нет; 3) «я нигде не печатаю... ведь мы имеем средства»; 4) «Он пополнел, раздобрел и неохотно ходил пешком».
  • Ищем соответствие:
      1. описывает Котика — молодую девушку с простотой и наивной грацией. Соответствует персонажу А) Котик.
      1. описывает Иванa Петровича — он любит шутить, рассказывать анекдоты и т.д. Соответствует персонажу В) Иван Петрович.
      1. описывает Ионыча — он пополнел, раздобрел и стал ходить пешком неохотно. Соответствует персонажу Б) Ионыч.
      1. цитата про печать и «ведь мы имеем средства» относится к другой героине (Вера Иосифовна), которой в списке персонажей нет. Поэтому её можно не использовать в соответствии трём персонажам.

Правильное соответствие (основано на вышеуказанных связях):

  • 1 -> А (Котик)
  • 2 -> В (Иван Петрович)
  • 4 -> Б (Ионыч)

Итого итоговая последовательность для трёх персонажей: 142

По твоей попытке: ты написал, что “Ученик не дал ответ на задание”. Это не решение. Подсказка и правильное решение помогут двигаться дальше — попробуй применить вышеразбор и запомнить сопоставление 1→A, 2→В, 4→Б.

Если хочешь, могу проверить ещё похожие задания и прогнать ещё примеры.

Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, что помогло.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между персонажами чеховских произведений, раскрывающих сущность пошлого мира, и названиями этих произведений. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПЕРСОНАЖИ ЦИТАТЫ А) Котик 1)  Она восхищала его своею свежестью, наивным выражением глаз и щек. Даже в том, как сидело на ней платье, он видел что‑то необыкновенно милое, трогательное своей простотой и наивной грацией. Б) Ионыч 2)  Он знал много анекдотов, шарад, поговорок, любил шутить и острить, и всегда у него было такое выражение, что нельзя было понять, шутит он или говорит серьезно. В) Иван Петрович 3)  ...я нигде не печатаю. Напишу и спрячу у себя в шкапу. Для чего печатать? пояснила она. Ведь мы имеем средства. 4) Он пополнел, раздобрел и неохотно ходил пешком. Текст произведения Ну, Котик, сегодня ты играла, как никогда,   сказал Иван Петрович со слезами на глазах, когда его дочь кончила и встала.   Умри, Денис, лучше не напишешь. Все окружили её, поздравляли, изумлялись, уверяли, что давно уже не слыхали такой музыки, а она слушала молча, чуть улыбаясь, и на всей её фигуре было написано торжество. Прекрасно! превосходно! Прекрасно!   сказал и Старцев, поддаваясь общему увлечению.   Вы где учились музыке?   спросил он у Екатерины Ивановны.   В консерватории? Нет, в консерваторию я ещё только собираюсь, а пока училась здесь, у мадам Завловской. Вы кончили курс в здешней гимназии? О нет!   ответила за неё Вера Иосифовна.   Мы приглашали учителей на дом, в гимназии же или в институте, согласитесь, могли быть дурные влияния; пока девушка растёт, она должна находиться под влиянием одной только матери. А всё-таки в консерваторию я поеду,   сказала Екатерина Ивановна. Нет, Котик любит свою маму. Котик не станет огорчать папу и маму. Нет, поеду! Поеду!   сказала Екатерина Ивановна, шутя и капризничая, и топнула ножкой. А за ужином уже Иван Петрович показывал свои таланты. Он, смеясь одними только глазами, рассказывал анекдоты, острил, предлагал смешные задачи и сам же решал их и всё время говорил на своём необыкновенном языке, выработанном долгими упражнениями в остроумии и, очевидно, давно уже вошедшем у него в привычку: болыпинский, недурственно, покорчило вас благодарю... Но это было не всё. Когда гости, сытые и довольные, толпились в передней, разбирая свои пальто и трости, около них суетился лакей Павлуша, или, как его звали здесь, Пава, мальчик лет четырнадцати, стриженый, с полными щеками. А ну-ка, Пава, изобрази!   сказал ему Иван Петрович. Пава стал в позу, поднял вверх руку и проговорил трагическим тоном: Умри, несчастная! И все захохотали. А. П. Чехов Ионыч
Круто, давай разберёмся вместе. Подсказка в начале: для каждого персонажа ищи цитату, которая ярко показывает его характер и отношение к «пошлому миру»; из всех цитат выбери ту, которая лучше всего подходит к данному персонажу, помня, что у нас три персонажа, а цитат четыре (одну можно не использовать). Разбор по этапам: - Какие персонажи у нас в первом столбце: А) Котик, Б) Ионыч, В) Иван Петрович. - Какие цитаты нам даны: 1) про свежесть и наивность женщины; 2) про то, что он знает много анекдотов и шутит, но не ясно, серьёзно он говорит или нет; 3) «я нигде не печатаю... ведь мы имеем средства»; 4) «Он пополнел, раздобрел и неохотно ходил пешком». - Ищем соответствие: - 1) описывает Котика — молодую девушку с простотой и наивной грацией. Соответствует персонажу А) Котик. - 2) описывает Иванa Петровича — он любит шутить, рассказывать анекдоты и т.д. Соответствует персонажу В) Иван Петрович. - 4) описывает Ионыча — он пополнел, раздобрел и стал ходить пешком неохотно. Соответствует персонажу Б) Ионыч. - 3) цитата про печать и «ведь мы имеем средства» относится к другой героине (Вера Иосифовна), которой в списке персонажей нет. Поэтому её можно не использовать в соответствии трём персонажам. Правильное соответствие (основано на вышеуказанных связях): - 1 -> А (Котик) - 2 -> В (Иван Петрович) - 4 -> Б (Ионыч) Итого итоговая последовательность для трёх персонажей: 142 По твоей попытке: ты написал, что “Ученик не дал ответ на задание”. Это не решение. Подсказка и правильное решение помогут двигаться дальше — попробуй применить вышеразбор и запомнить сопоставление 1→A, 2→В, 4→Б. Если хочешь, могу проверить ещё похожие задания и прогнать ещё примеры. Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, что помогло.