Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.____________ вопросы в шестой и седьмой строфах, усиленные ____________ - может быть, акцентируют главную мысль стихотворения о быстротечности времени.***Снег идет, снег идет.К белым звездочкам в буранеТянутся цветы гераниЗа оконный переплет.Снег идет, и всё в смятеньи,Всё пускается в полет,-Черной лестницы ступени,Перекрестка поворот.Снег идет, снег идет,Словно падают не хлопья,А в заплатанном салопеСходит наземь небосвод.Словно с видом чудака,С верхней лестничной площадки,Крадучись, играя в прятки,Сходит небо с чердака.Потому что жизнь не ждет.Не оглянешься и святки.Только промежуток краткий,Смотришь, там и новый год.Снег идет, густой-густой.В ногу с ним, стопами теми,В том же темпе, с ленью тойИли с той же быстротой,Может быть, проходит время?Может быть, за годом годСледуют, как снег идет,Или как слова в поэме?Снег идет, снег идет,Снег идет, и всё в смятеньи:Убеленный пешеход,Удивленные растенья,Перекрестка поворот.Б. Л. Пастернак, 1957 г.
Ответ нейросети
04 марта 2026 10:42
Классно, давай разберём и подскажем правильно разобраться с пропусками.
Краткая проверка твоего ответа
Твой ответ: "риторические"
Что нужно было заполнить: два термина в порядке их следования: первый термин перед словом “вопросы”, второй — в позиции после слова “усиленные”.
Правильный набор: Риторические вопросы в шестой и седьмой строфах, усиленные анафорой «может быть»…
Т.е. два термина — это Риторические и анафорой (ан афора в нужной форме).
Почему твой ответ неверен
Тебе нужно было указать два термина, а не один. Во-вторых, во втором пропуске стоит форма "анафорой" (инструментальная падежная форма слова "анафора"), а не само существительное без падежа.
Также пропуски требуют сохранения порядка: сначала упоминание типа вопросов, затем фигура речи, которая усиливает это высказывание.
Пошаговое решение (как правильно обосновать)
Пропуск 1: "____________ вопросы" — какое прилагательное перед "вопросы" образует устойчивое словосочетание в литературоведении? Это и есть тип риторических вопросов. Значит, первый термин — "Риторические".
Пропуск 2: "усиленные ____________ - «может быть»" — здесь нужна фигура речи, которая усиливает высказывание за счёт повторения в начале фрагментов; это анафора. В тексте дано падежное оформление "анафорой" (instrumental), т.е. форма слова в нужном падеже. Значит, второй термин — "анафорой" (если записывать термин без падежа — "анафора" — в задании чаще требуют именно форму, как она появляется в тексте).
Объединение: записываем два термина в порядке их следования в тексте без пробелов и других символов: Риторическиеанафорой.
Итоговый ответ, который нужно записать в заданиях такого типа: Риторическиеанафорой
Хочешь, могу дать ещё подсказку на другие задания по литературе — скажи, и подскажу коротко следующими признаками. Пожалуйста, оценить мой ответ лайком или дизлайком.
ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются
Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.____________ вопросы в шестой и седьмой строфах, усиленные ____________ - может быть, акцентируют главную мысль стихотворения о быстротечности времени.***Снег идет, снег идет.К белым звездочкам в буранеТянутся цветы гераниЗа оконный переплет.Снег идет, и всё в смятеньи,Всё пускается в полет,-Черной лестницы ступени,Перекрестка поворот.Снег идет, снег идет,Словно падают не хлопья,А в заплатанном салопеСходит наземь небосвод.Словно с видом чудака,С верхней лестничной площадки,Крадучись, играя в прятки,Сходит небо с чердака.Потому что жизнь не ждет.Не оглянешься и святки.Только промежуток краткий,Смотришь, там и новый год.Снег идет, густой-густой.В ногу с ним, стопами теми,В том же темпе, с ленью тойИли с той же быстротой,Может быть, проходит время?Может быть, за годом годСледуют, как снег идет,Или как слова в поэме?Снег идет, снег идет,Снег идет, и всё в смятеньи:Убеленный пешеход,Удивленные растенья,Перекрестка поворот.Б. Л. Пастернак, 1957 г.
Классно, давай разберём и подскажем правильно разобраться с пропусками.
Краткая проверка твоего ответа
- Твой ответ: "риторические"
- Что нужно было заполнить: два термина в порядке их следования: первый термин перед словом “вопросы”, второй — в позиции после слова “усиленные”.
- Правильный набор: Риторические вопросы в шестой и седьмой строфах, усиленные анафорой «может быть»…
Т.е. два термина — это Риторические и анафорой (ан афора в нужной форме).
Почему твой ответ неверен
- Тебе нужно было указать два термина, а не один. Во-вторых, во втором пропуске стоит форма "анафорой" (инструментальная падежная форма слова "анафора"), а не само существительное без падежа.
- Также пропуски требуют сохранения порядка: сначала упоминание типа вопросов, затем фигура речи, которая усиливает это высказывание.
Пошаговое решение (как правильно обосновать)
1) Пропуск 1: "____________ вопросы" — какое прилагательное перед "вопросы" образует устойчивое словосочетание в литературоведении? Это и есть тип риторических вопросов. Значит, первый термин — "Риторические".
2) Пропуск 2: "усиленные ____________ - «может быть»" — здесь нужна фигура речи, которая усиливает высказывание за счёт повторения в начале фрагментов; это анафора. В тексте дано падежное оформление "анафорой" (instrumental), т.е. форма слова в нужном падеже. Значит, второй термин — "анафорой" (если записывать термин без падежа — "анафора" — в задании чаще требуют именно форму, как она появляется в тексте).
3) Объединение: записываем два термина в порядке их следования в тексте без пробелов и других символов: Риторическиеанафорой.
Итоговый ответ, который нужно записать в заданиях такого типа: Риторическиеанафорой
Хочешь, могу дать ещё подсказку на другие задания по литературе — скажи, и подскажу коротко следующими признаками. Пожалуйста, оценить мой ответ лайком или дизлайком.