1.Верны ли следующие суждения о формах культуры? А. Симфоническая музыка — это разновидность элитарной культуры. Б. Народная культура создается анонимными творцами, не имеющими…

Ниже пошаговые решения к каждому вопросу. Поскольку предмет и класс не указаны, применяю общую школьную логику по культуре и ее формам.

1. Верны ли следующие суждения о формах культуры? А. Симфоническая музыка — это разновидность элитарной культуры. Б. Народная культура создается анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки. Ответ: 3) верны оба суждения.

Пояснение:

• Элитная (высокая) культура включает такие формы, как симфоническая музыка, требующие специальной подготовки восприятия и знаний о контексте. Значит А верно.
• Народная культура обычно создается народом вне формального профессионального образования; её характерной чертой является анонимность авторов и аутентичность фольклорных форм. Значит Б верно.

2. Живописные полотна Пабло Пикассо трудны для восприятия неподготовленным человеком. Круг его почитателей — критики, искусствоведы — высокообразованные люди. К какой форме культуры можно отнести произведения Пабло Пикассо? Ответ: 1) элитарной.

Пояснение:

• Пикассо относится к современному искусству, которое традиционно относится к элитарной (высокой) культуре: специализированная аудитория, требующая знания контекста и истории искусства для полного понимания. Это не народная, не поп-культура и не массовая культура.

3. Верны ли следующие суждения о культуре? А. Культуру можно рассматривать как уровень воспитанности отдельной личности. Б. Культура стала для человека второй природой. Ответ: 3) верны оба суждения.

Пояснение:

• А действительно отражает распространенное определение культуры как уровня воспитанности и культурных норм личности.
• Б выражает идею социализации: культуре становится привычной частью поведения, почти как вторая природа человека.

4. В приведенном ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Искусство; наука; образование; мораль; культура. Ответ: культура.

Пояснение:

• Искусство, наука, образование, мораль — это компоненты или стороны культуры. Само понятие, обобщающее их, — культура.

5. Выберите верные суждения о культуре и ее разновидностях и запишите цифры, под которыми они указаны.
6. Достижения культуры представляют собой продукт духовной деятельности людей определенной эпохи.
7. Содержание элитарной культуры обусловлено стремлениями и потребностями, составляющими жизнь большинства населения.
8. В достижениях культуры воплощены результаты материальной деятельности людей.
9. Произведения народной культуры, как правило, анонимны.
10. Коммерческая выгода является целью создания произведений элитарного искусства.

Ответ: 1, 3, 4.

Пояснения:

• 1. Верно: достижения культуры — результат духовной активности, идей и творчества людей.
• 2. Неверно: элитарная культура ориентирована на узкое educated меньшинство, а не на потребности большинства.
• 3. Верно: культура включает и результаты материальной деятельности (архитектура, ремесла, техника) помимо духовной составляющей.
• 4. Верно: народная культура часто аносмина (авторы неизвестны), она сохраняется в народной традиции.
• 5. Неверно: коммерческая выгода не является характерной целью элитарного искусства; его цель часто — эстетика, духовное значение, а не только прибыль.

6. Найдите в приведенном ниже списке признаки искусства как формы (области) духовной культуры. Запишите цифры, под которыми они указаны.
7. познание мира с помощью слова, цвета и звука
8. значимость художественного вымысла
9. образность и наглядность
10. получение достоверной картины мира
11. изучение закономерностей развития мира
12. объективность отражения реального мира

Ответ: 1, 2, 3.

Пояснение:

• Искусство выражает мир через художественные формы (слово, цвет, звук) — 1.
• В искусстве важна художественная вымысел (воображение, художественная интерпретация) — 2.
• Образность и наглядность — ключевые признаки искусства — 3.
• 4 и 5 относятся скорее к познанию мира в науке и философии; 6 не характерно для искусства (часто субъективное, а не буквально “объективное” отражение мира).

7. Среди населения государства А. популярны те произведения культуры, которые понятны и доступны всем возрастам, всем слоям населения вне зависимости от уровня образования. Хотя эти произведения не отличаются большой художественной ценностью, у них самая широкая аудитория. Назовите эту форму культуры. Ответ: 4) массовая.

Пояснение:

• Массовая культура ориентирована на широкую аудиторию, доступна всем слоям населения и возрастам, часто не обладает высокой художественной ценностью, но имеет большую охват аудитории.

Если хочешь, могу сделать компактную таблицу с ответами и краткими объяснениями для срочного повторения на экзамен.