"Установите соответствие между формулой вещества и классом / группой органических соединений, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой,…

Давай разберёмся вместе, как правильно сопоставлять формулы с классами веществ.

Как решить по шагам

• Шаг 1. По каждой формуле определить характерную функциональную группу.
  • Пара-метилбензальдегид: у него группа -CHO, значит это альдегид.
  • Фенилэтиловый эфир: это эфир без карбонильной группы, просто R-O-R', значит простой эфир.
  • Изопропилфенилкетон: содержит кетоновое разрывение C=O внутри цепи, значит кетон.
• Шаг 2. Соотнести классы со степенями 1–4.
  • 2 — Альдегиды
  • 1 — Простые эфиры
  • 4 — Кетоны
  • 3 — Сложные эфиры (этоesters; но здесь ни одна формула не является ester)
• Шаг 3. Проставить цифры под каждой буквой А, Б, В.
  • А (пара-метилбензальдегид) → 2
  • Б (фенилэтиловый эфир) → 1
  • В (изопропилфенилкетон) → 4

Правильный ответ: 214

Почему твой ответ 234 неверен

• Ты присвоил Б(фенилэтиловый эфир) цифру 3, то есть отнес его к "сложным эфиром" (эстерам). Это неверно: фенилэтиловый эфир — простой эфир, без карбонильной группы, поэтому ему подходит 1.
• 3 как цифра соответствует "сложным эфирам" (эстерам), которых в данных формулах нет.

Хочу ещё пару коротких подсказок на такие задания:

• Всегда сначала ищи наличия карбонильной группы: -CHO (альдегид) или =O внутри цепи (кетон).
• Эфиры делятся на простые (R-O-R’) и сложные/эстеры — в таких задачах важно не спутать их с кетонами и альдегидам.
• Если ни один образец не подходит под 3, значит ответ будет состоять только из других цифр (как здесь: 2,1,4).

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.