"B стране Z по инициативе большинства граждан произошёл переход от пропорциональной избирательной системы к мажоритарной. Социологи опросили граждан страны по вопросу: «В…
"B стране Z по инициативе большинства граждан произошёл переход от пропорциональной избирательной системы к мажоритарной. Социологи опросили граждан страны по вопросу: «В чём Вы видите преимущества мажоритарной избирательной системы?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Треть опрошенных отметили, что при мажоритарной системе избиратели будут понимать, за кого голосуют на выборах. 2) Каждый четвёртый опрошенный считает преимуществом мажоритарной системы ответственность депутатов перед избирателями. 3) Респондентов, считающих, что мажоритарная система исключит дискриминацию малых партий, меньше, чем тех, кто отмечает рост разнообразия политических взглядов в парламенте. 4) Отметили, что при мажоритарной системе большее число граждан включится в политическую жизнь, столько же опрошенных, сколько считают, что данная система больше учитывает интересы общества. 5) Наиболышая доля опрошенных отметили в качестве преимущества мажоритарной избирательной системы то, что будет большее разнообразие политических идей в парламенте. "
Классная задача. Давай разберёмся по шагам и подскажусь, чтобы ты сам смог проверить диаграмму.
Подсказка (как решать без подсматривания ответа):
- Возьми проценты из диаграммы и сопоставь их с каждым утверждением.
- Уточни, какой процент говорит о понимании голосующего. Если это около 33%, значит утверждение верно.
- Найди процент, который говорит об ответственности депутатов. Если это около 25%, утверждение верно.
- Сравни два процента: тот, кто считает дискриминацию малыми партиями устранённой, и тот, кто считает, что возрастёт разнообразие взглядов. Если первый показатель меньше второго (меньше на некоторое число процентов), утверждение верно.
- Сравни два показателя: включенность в политическую жизнь и учёт интересов общества. Если значения не равны и одно больше другого на заданную величину (например, 6%), скажи, что утверждение неверно.
- Посмотри, какой показатель самый высокий и какой именно тезис он поддерживает. Если самый высокий показатель относится не к утверждению 5, то оно неверно.
Разбор по пунктам (соответствует верному решению 1–3):
- Примерно 33% (одна треть) говорят, что при мажоритарной системе избиратели будут понимать, за кого голосуют. Это верно.
- 25% (одна четверть) считают, что мажоритарная система увеличит ответственность депутатов перед избирателями. Это верно.
- Про дискриминацию малых партий vs рост разнообразия взглядов: дискриминацию считают меньше (примерно 11%), чем рост разнообразия (примерно 18%), то есть меньше на 7%. Утверждение верно.
- Утверждение про то, что большее число граждан включится в политическую жизнь, столько же, сколько и те, кто считает, что система лучше учитывает интересы общества — неверно, поскольку эти две величины не равны; разница примерно 6%.
- Утверждение про наибольшее разнообразие идей — неверно, потому что на диаграмме самый высокий показатель относится к другой характеристике (разве что для этого пункта в диаграмме другой процент, например 12%), а самый крупный по диаграмме показатель равен 18% (для роста разнообразия). Следовательно, 5-й пункт неверен.
Итого правильные номера: 1, 2, 3.
Если хочешь, можем ещё потренироваться на аналогичных задачах или разобрать конкретные диаграммы по шагам.
Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, понравился ли разбор.
