Прочитайте описания поведения героев. определите, какой тип или типы девиантного поведения можно выделить у данных Кейс 5: Джон Нэш – фильм «Игры разума». Когда Джон Нэш учился в школе, то считал математику скучной. Нэш много читал, играл в шахматы, а также знал все мелодии Баха. «Джон всегда искал другой способ сделать что-либо. Он находил способы решения проблем, которые отличались от способов его учителей». Чуть позже Джон занялся теорией игр и увлекся математикой. Впоследствии Джон стал Лауреатом Нобелевской премии по экономике и Абелевской премии (высшей наградой в среде математиков). Нэш – единственный человек в истории, которому удалось получить обе эти награды. Джон говорил о себе в третьем лице, постоянно чего-то боялся, звонил бывшим сотрудникам, писал какие-то бессмысленные письма. Он не стриг ногти и не следил за своей внешностью, а при разговоре с собеседником не выдерживал прямого взгляда. Но можно было наблюдать, как он останавливался среди улицы и разговаривал с кем-то, кого не видели другие люди. 5: джон нэш – фильм «игры разума». когда джон нэш учился в школе, то считал м

Кейс: Джон Нэш — фильм «Игры разума» (Кейс 5). Краткий вывод - Вид девиантного поведения, который здесь можно выделить как основной: клиническая девиация в форме психического расстройства (шизофрения с психотическими и негативными симптомами). - В дополнение можно отметить сопутствующую социально-нормативную девиацию (нарушение поведения в повседневной жизни, несоблюдение норм ухода за собой и взаимодействия с людьми). Пошаговый разбор 1) Какие поведенческие признаки наблюдаются в описании - Человек начинает говорить о себе третьим лицом, испытывает постоянный страх — это признаки психотических явлений/мании. - Описывает «писалки» и письма без смысла — возможные бредовые идеи и когнитивные нарушения. - Не следит за внешностью (гигиена, внешний вид) — признак негативных симптомов психического расстройства, снижения мотивации и ухода за собой. - Неустойчивый контакт с собеседником (не выдерживает прямого взгляда) и разговор с «кем-то, кого не видят другие» — характерно для слуховых галлюцинаций и социальных дефицитов. 2) Какие типы девиантного поведения здесь можно выделить - Клиническая девиация (психическое расстройство): признаки психоза, шизофрении (психотические симптомы: слуховые галлюцинации/говорение с невидимыми собеседниками, бредовые или мысленные идеи, dysregulated речевые паттерны). В учебном контексте это рассматривают как психическое расстройство, выходящее за рамки обычной нормы поведения. - Социально-нормативная девиация: несоблюдение бытовых норм (ненадлежащий уход за собой, нестандартное поведение в социуме, избегание прямого контакта, странности в манере разговора). Это проявления, которые делают поведение неконформным по отношению к принятым в обществе нормам. 3) Объяснение каждого типа - Клинико-психологическая девиация (шизофрения/психоз): - Галлюцинации: разговор с несуществующим собеседником. - Бредовые или искажённые убеждения: выражение странных мыслей, непроникнутые для собеседника. - Прорывы в речи и мышлении: «разговор в третьем лице» может отражать нарушение восприятия себя и мира. - Психотические симптомы обычно сопровождаются нарушениями мотивации и поведения в повседневной жизни. - Социальная/нормативная девиация: - Негигиеничное поведение и отсутствие внимания к внешности — признаки снижения социальной адаптации. - Неустойчивость в общении (не прямой взгляд, разговор с невидимым) — отклонение от нормального социального взаимодействия. 4) Важные замечания - Фильм «Игры разума» художественная интерпретация: некоторые детали могут быть драматизированы. В реальной жизни Nash и другие случаи могут иметь нюансы диагностики, которые требуют профессионального медицинского обследования. - В учебной задаче цель — определить типы девиантного поведения по описанию, поэтому опираемся на общепринятые классификации: клиническая психическая девиация и сопутствующая социальная девиация. Итоговый ответ - Основной тип девиантного поведения: клиническая девиация — психическое расстройство (шизофрения/психоз) с психотическими и негативными симптомами. - Дополнительный тип: социально-нормативная девиация — нарушение адаптации к нормам общественной жизни (ухудшение гигиены и повседневного взаимодействия). Если нужно, могу привести более структурированную таблицу признаков и соответствующих типов девиации или адаптировать объяснение под конкретный уровень класса.