По данным схемам составьте и запишите предложения с об- ращениями. 1)... , обр.? 2)Обр.! ....! 3) Обр., обр. и обр., ... . 4)... тебе, обр.,... .

Задача требует составить предложения с обращениями (обращение — словосочетание, которое обращено к лицу: имя, прозвище, звание и т. п.), с учётом указанных схем. Ниже даю по четыре примера и короткие пояснения по каждому. Краткие правила (напоминание) - Обращение обычно отделяется запятыми с двух сторон, если стоит внутри предложения: Например: "Сергей, подойди сюда." - Если обращение стоит в начале предложения, запятая ставится после обращения: "Сергей, подойди сюда." - Если обращение стоит после вводной части или внутри конструкции, его обычно обособляют запятыми: "Где ты был, Сергей?" - В некоторых случаях возможно вынесение обращений на отдельное предложение: "Учитель!" ثم продолжение: "Помогите мне разобраться." 1) Пример по схеме: "... , обр.?" - Пример: Где ты был, Сергей? - Объяснение: предложение имеет часть перед обращением, затем само обращение Сергей и вопросительная интонация. Запятая ставится перед обращением, само обращение стоит в конце перед вопросительным знаком. 2) Пример по схеме: "Обр.! ....!" - Пример: Учитель! Помогите мне разобраться в задаче! - Объяснение: здесь сначала отдельное обращение (учитель) выделено как самостоятельное предложение с восклицанием, затем идёт другое предложение, которое тоже заканчивается восклицанием. Такая конструкция наглядно демонстрирует использование обращения как отдельной реплики и далее – призыв к действию. 3) Пример по схеме: "Обр., обр. и обр., ... ." - Пример: Сергей, мама и учитель, слушайте внимательно. - Объяснение: в одном предложении перечислены несколько обращений, разделённых запятыми и союзом «и» перед последним обращением. Затем следует основное предложение: «слушайте внимательно». Это иллюстрирует случай, когда к группе лиц обращаются сразу несколько адресатов. 4) Пример по схеме: "... тебе, обр.,... ." - Пример: Тебе, сынок, пора домой. - Объяснение: в середине предложения вставлено обращение «сынок» после части «Тебе»; обращения выделяются запятыми с двух сторон. Здесь именно обращение (сынок) стоит внутри предложения, и есть обращение в середине, после которого идёт основная часть предложения. Если нужно, могу привести more вариантов под каждую схему или адаптировать примеры под конкретный класс или тему. Скажите, хотите сделать ещё 2–3 альтернативы к каждому примеру или оставить в таком виде?