Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 11 марта 2026 15:52

Риторика 5 класс упр 104

Ответ нейросети

11 марта 2026 15:52

Здорово. Чтобы дать точное подробное решение именно к упр. 104 по риторике 5 класса, мне нужен текст задачи или изображение. Пришлите формулировку задания или фото, и я разберу её шаг за шагом.

Пока ожидаем текст самой задачи, могу предложить подробный алгоритм решения типичных задач по риторике 5 класса и готовые шаблоны, которые удобно заполнить под конкретное задание. Это поможет сразу начать работать и понять логику.

Пошаговый алгоритм решения типичных задач по риторике 5 класса (для цели “Понять”)

  1. Определите, что требуется в задании
  • какая цель речи: убедить, проинформировать, развеселить и т.п.
  • аудитория (кто будет слушать/читать): дети одноклассники, учитель, родители и т.д.
  • жанр и формат: устная речь, эссе, рассказ, сообщение и т.д.
  • какие приемы нужно найти или применить (повтор, риторический вопрос, обращение к аудитории, антитеза, перечисление, сравнение и т.д.)
  1. Выделите основную мысль и тезисы
  • найдите основную идею высказывания.
  • выпишите 2–3 аргумента или тезиса, которые поддерживают эту мысль.
  1. Анализ речи по структуре
  • вступление: как автор привлекает внимание, формулирует цель.
  • основная часть: какие аргументы и примеры приводятся, в каком порядке.
  • заключение: чем заканчивается речь, какая просьба или вывод.
  • при необходимости пометьте плавные переходы между частями.
  1. Анализ языковых средств и приемов
  • какие приемы использованы: повтор, триадирование, риторические вопросы, обращения к аудитории, эмпатия, стратификация целей (логос/этос/патос).
  • стиль и тон: дружелюбный, настойчивый, торжественный и т.д.
  • лексика и синтаксис: короткие предложения против длинных, эмоционально окрашенные слова.
  1. Сформируйте план и черновик речи (для практики)
  • составьте маленький план: введение — 1 предложение, 2–3 аргумента — по 1–2 предложения каждый, заключение — 1–2 предложения.
  • напишите черновик на 4–6 предложений (или короче, если задача ограничена по объему).
  1. Оформление итогового ответа
  • четко выпишите: цель, аудиторию, основную мысль, тезисы, применяемые приемы.
  • при необходимости добавьте пример короткой речи (2–4 предложения), демонстрирующий применение приемов.

Шаблон ответа для типичных задач (заполните под конкретное упр. 104)

  • Цель речи:
  • Аудитория:
  • Основная мысль:
  • Тезисы (2–3):
    • Тезис 1:
    • Тезис 2:
    • Тезис 3:
  • Риторические приемы:
    • Прием 1:
    • Прием 2:
    • Прием 3:
  • Структура речи:
    • Вступление:
    • Основная часть:
    • Заключение:
  • Короткий пример речи (2–4 предложения), иллюстрирующий применение приемов:
    • Пример:

Как только пришлете текст задачи упр. 104, я:

  • определю цель, аудиторию и структуру;
  • выпишу тезисы и предложу аргументы;
  • отмечу используемые риторические приемы;
  • предложу готовый черновик мини-выступления и итоговую версию решения.

Пришлите текст задачи или фото, и начнём разбирать детально.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

риторика 5 класс упр 104
Здорово. Чтобы дать точное подробное решение именно к упр. 104 по риторике 5 класса, мне нужен текст задачи или изображение. Пришлите формулировку задания или фото, и я разберу её шаг за шагом. Пока ожидаем текст самой задачи, могу предложить подробный алгоритм решения типичных задач по риторике 5 класса и готовые шаблоны, которые удобно заполнить под конкретное задание. Это поможет сразу начать работать и понять логику. Пошаговый алгоритм решения типичных задач по риторике 5 класса (для цели “Понять”) 1) Определите, что требуется в задании - какая цель речи: убедить, проинформировать, развеселить и т.п. - аудитория (кто будет слушать/читать): дети одноклассники, учитель, родители и т.д. - жанр и формат: устная речь, эссе, рассказ, сообщение и т.д. - какие приемы нужно найти или применить (повтор, риторический вопрос, обращение к аудитории, антитеза, перечисление, сравнение и т.д.) 2) Выделите основную мысль и тезисы - найдите основную идею высказывания. - выпишите 2–3 аргумента или тезиса, которые поддерживают эту мысль. 3) Анализ речи по структуре - вступление: как автор привлекает внимание, формулирует цель. - основная часть: какие аргументы и примеры приводятся, в каком порядке. - заключение: чем заканчивается речь, какая просьба или вывод. - при необходимости пометьте плавные переходы между частями. 4) Анализ языковых средств и приемов - какие приемы использованы: повтор, триадирование, риторические вопросы, обращения к аудитории, эмпатия, стратификация целей (логос/этос/патос). - стиль и тон: дружелюбный, настойчивый, торжественный и т.д. - лексика и синтаксис: короткие предложения против длинных, эмоционально окрашенные слова. 5) Сформируйте план и черновик речи (для практики) - составьте маленький план: введение — 1 предложение, 2–3 аргумента — по 1–2 предложения каждый, заключение — 1–2 предложения. - напишите черновик на 4–6 предложений (или короче, если задача ограничена по объему). 6) Оформление итогового ответа - четко выпишите: цель, аудиторию, основную мысль, тезисы, применяемые приемы. - при необходимости добавьте пример короткой речи (2–4 предложения), демонстрирующий применение приемов. Шаблон ответа для типичных задач (заполните под конкретное упр. 104) - Цель речи: - Аудитория: - Основная мысль: - Тезисы (2–3): - Тезис 1: - Тезис 2: - Тезис 3: - Риторические приемы: - Прием 1: - Прием 2: - Прием 3: - Структура речи: - Вступление: - Основная часть: - Заключение: - Короткий пример речи (2–4 предложения), иллюстрирующий применение приемов: - Пример: Как только пришлете текст задачи упр. 104, я: - определю цель, аудиторию и структуру; - выпишу тезисы и предложу аргументы; - отмечу используемые риторические приемы; - предложу готовый черновик мини-выступления и итоговую версию решения. Пришлите текст задачи или фото, и начнём разбирать детально.