Классно, давай разберём задачку по-человечески и по шагам.
Что у нас за гены и признаки (на основе правильного решения):
- Ген A: определяет форму плода. aa — длинный плод, AA или Aa — круглый плод.
- Ген B: определяет окраску/пик цветности, но для данной задачи видимое выражение цвета здесь не влияет на фенотипы в первом поколении (цвет зеленый у всех). При этом признак полосатости выражается доминантно или рецессивно в сочетании с bb. Мы будем считать, что полосатость выражается, когда генотип bb (у полосатости здесь роль «stripe»). Но в F1 от пары Aa BB и ab мы получаем Bb, и полосатость не проявляется, поэтому видим только зелёный цвет.
- Скрещивание 1 Схема родителей:
- Р1: длинные полосатые плоды — aa bb
- Р2: круглые зелёные плоды — Aa BB
Гаметы:
- Р1: ab
- Р2: AB и aB
Пуанттт-таблица (правая часть — генотипы потомков):
- ab × AB → Aa Bb (круглый зелёный)
- ab × aB → aa Bb (длинный зелёный)
Ф1 плоды:
- Aa Bb — круглый зелёный
- aa Bb — длинный зелёный Соотношение: 1:1 (круглый зелёный : длинный зелёный)
- Скрещивание 2 Схема родителей:
- Р1: длинные полосатые плоды — aa bb
- Р2: круглые полосатые плоды — AA bb
Гаметы:
- Р1: ab
- Р2: AB
Пуанттт-таблица:
- ab × AB → Aa bb
Единственный возможный генотип потомков: Aa bb Ф1 плоды: круглые полосатые (поскольку Aa — круглый, bb — полосатый)
- Как называется такое скрещивание и зачем оно проводится
- Это анализирующее (тест-кросс) скрещивание. Его цель — определить генотип особи с доминантным признаком (когда по фенотипу видно, что признак присутствует, но не ясно, какие у неё аллели — Aa или AA).
Коротко по твоему исходному ответу:
- Ты написал «Ученик не дал ответ на задание», что неверно — задача просит выписать схемы скрещиваний и определить генотипы. Попробуй запомнить такие структуры: сначала определить пары родителей, затем выписать их гаметы, построить Пуанттт-таблицу и сделать выводы по фенотипам и генотипам.
Оцени мой ответ лайком или дизлайком.