Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 17 марта 2026 10:28

Как найти причастие

Ответ нейросети

17 марта 2026 10:28

Ниже подробное руководство “как найти причастие” для семиклассников. Цель — понять, что за часть речи это и как её распознать в тексте. Приведу шаги, критерии и примеры.

Что такое причастие

  • Причастие — форма глагола, которая употребляется как прилагательное: относится к существительному и согласуется с ним по gender/числу/падежу.
  • Есть два больших типа: действительное (активное) причастие и страдательное (пассивное) причастие.
  • У причастий есть время: настоящее и прошедшее; и они могут быть полными (имея зависимые слова) или краткими (используются как часть сказуемого или отдельным словом). В школе чаще работают с полными формами.

Как найти причастие — пошагово

  1. Найдите в тексте слова, которые выглядят как формы причастий: они обычно образованы от глаголов и стоят рядом с существительным или сами выступают его определением.

    • Примеры: читающий человек, пишущий ученик, бежащая собака, прочитанная книга.
  2. Проверьте, согласуется ли это слово с существительным по роду, числу и падежу.

    • Если да, это, скорее всего, причастие (действительное или страдательное).
    • Пример: читающий учащийся — муж. ед. ч. совпадает по роду/числу с “учащийся”.
  3. Определите время и вид (для семиклассников достаточно понять различие “настоящего/прошедшего” и активного/пассивного).

    • Настоящее время: чаще всего окончания -ущий, -ющий, -ащий, -ящий. Примеры: читающий, пишущий, бегущий, идущий.
    • Прошедшее время: чаще заканчивает на -вш-, -ш-, -вавш-, -авш- (для действительного причастия) и -енн-, -анн-, -янн- (для страдательного причастия в форме прошедшего времени). Примеры: читавший, писавший, прочитавший; прочитанный, написанный.
    • Примечание: есть и другие варианты суффиксов, но эти встречаются чаще всего в учебниках 7 класса.
  4. Разновидность по роли в предложении:

    • Если причастие стоит рядом с существительным и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? — это определение к существительному. Примеры: читающий студент, написанная работа, бегущий мальчик.
    • Если причастие образует часть составного сказуемого или стоит после глагола без прямого связывания с существительным — чаще это деепричастие (об этом дальше).
  5. Отличие от деепричастия (важно для понимания на занятиях):

    • Деепричастие (несогласованная форма) обозначает действие, сопутствующее основному и обычно отвечает на вопросы “что делая?” или “что сделав?”; не согласуется с существительным и не изменяется по роду/числу. Примеры деепричастий: читая, написав, смеясь.
    • Признак in-text: деепричастие обычно не согласуется с существительным и часто стоит отдельно как обстоятельство времени/образа действия.
    • Проверка: если слово можно заменить словосочетанием типа “который читает” (который делает действие в момент действия главы текста), скорее всего, это причастие; если можно заменить словами “делая это” или “сделав это” — это деепричастие.
  6. Примерная краткая памятка по окончаниям (для учёбы 7 класса):

    • Настоящее действительное причастие: чита-ющ-ий/чита-ющий, пис-ущ-ий/пис-ующий, бег-ущ-ий.
    • Прошедшее действительное причастие: пис-aв-ший, чит-aв-ший, делавш-ий (иногда пишется как писавший, делавший).
    • Настоящее страдательное причастие: чита-eм-ая/читаем-ое (пример: читаемая книга).
    • Прошедшее страдательное причастие: прочит-а-н-ный, написан-ный, сделан-ный (форма зависит от времени и рода). Приведённые примеры — для ориентации; в задачах 7 класса чаще встречаются именно такие формы.
  7. Как быстро проверить, что это причастие

    • Можно ли изменить форму по роду/числу (читающий/читающая/читающее/читающие) и согласовать с существительным — да, это признак причастия.
    • Можно ли заменить на обычное прилагательное? sometimes можно: “читающая девочка” — “умная девочка” (но это меняет смысл; однако согласование свойственно причастиям).
  8. Примеры для практики

  • Пример 1: Читающий ученик подошёл к учителю. Что это? Читающий — причастие (действительное, настоящее), согласуется с ученик (муж. ед. ч.).

  • Пример 2: Книга, прочитанная учащимися, лежит на столе. Что это? Прочитанная — страдательное причастие (прошедшее время), согласуется с книгой.

  • Пример 3: Идущий по улице мужчина заметил дорогу. Что это? Идущий — причастие (действительное, настоящее), согласуется с мужчиной.

  • Пример 4: Он заметил идущего человека. Что это? Идущего — деепричастие? Нет: здесь это-деепричастие не подходит, потому что зависимое слово “человека” не меняется, но части речи так же можно рассмотреть как причастие, которое согласуется с существительным? Здесь правильнее рассмотреть как определение к “человека”: идущего человека — причастие согласуется.

  • Пример 5: Читаемая книга лежит на столе. Что это? Читаемая — страдательное настоящее причастие.

  1. Быстрая памятка для домашки
  • Если видите слово с глагольным основанием и суффиксом, стоящее рядом с существительным и согласующееся с ним — вероятно, причастие.
  • Вопросы к существительному: какой/какая/какое? — если можно задать такие вопросы к слову и получить точный ответ, речь идёт о причастии.
  • Разница с деепричастиями: деепричастия отвечают на вопросы типа “что делая?” и не согласуются с существительным.

Короткое упражнение (самопроверка) Укажите, какие из следующих слов — причастия и какие — деепричастия:

  • читающий
  • прочитав
  • бегущий
  • улыбаясь
  • написанный
  • писал

Ответы:

  • читающий — причастие (действительное, настоящее).
  • прочитав — деепричастие (указано как действие, сопутствующее и не согласуется с сущ.).
  • бегущий — причастие (действительное, настоящее).
  • улыбаясь — деепричастие (сопутствующее действие, не согласуется с сущ.).
  • написанный — причастие (страдательное, прошедшее).

Если хочешь, могу привести конкретное предложение твоего школьного текста и показать, как точно определить, какое там причастие, какие признаки у него и какой вид/правая форма. Просто пришли предложение или задание, и я разберу по шагам.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

как найти причастие
Ниже подробное руководство “как найти причастие” для семиклассников. Цель — понять, что за часть речи это и как её распознать в тексте. Приведу шаги, критерии и примеры. Что такое причастие - Причастие — форма глагола, которая употребляется как прилагательное: относится к существительному и согласуется с ним по gender/числу/падежу. - Есть два больших типа: действительное (активное) причастие и страдательное (пассивное) причастие. - У причастий есть время: настоящее и прошедшее; и они могут быть полными (имея зависимые слова) или краткими (используются как часть сказуемого или отдельным словом). В школе чаще работают с полными формами. Как найти причастие — пошагово 1) Найдите в тексте слова, которые выглядят как формы причастий: они обычно образованы от глаголов и стоят рядом с существительным или сами выступают его определением. - Примеры: читающий человек, пишущий ученик, бежащая собака, прочитанная книга. 2) Проверьте, согласуется ли это слово с существительным по роду, числу и падежу. - Если да, это, скорее всего, причастие (действительное или страдательное). - Пример: читающий учащийся — муж. ед. ч. совпадает по роду/числу с “учащийся”. 3) Определите время и вид (для семиклассников достаточно понять различие “настоящего/прошедшего” и активного/пассивного). - Настоящее время: чаще всего окончания -ущий, -ющий, -ащий, -ящий. Примеры: читающий, пишущий, бегущий, идущий. - Прошедшее время: чаще заканчивает на -вш-, -ш-, -вавш-, -авш- (для действительного причастия) и -енн-, -анн-, -янн- (для страдательного причастия в форме прошедшего времени). Примеры: читавший, писавший, прочитавший; прочитанный, написанный. - Примечание: есть и другие варианты суффиксов, но эти встречаются чаще всего в учебниках 7 класса. 4) Разновидность по роли в предложении: - Если причастие стоит рядом с существительным и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? — это определение к существительному. Примеры: читающий студент, написанная работа, бегущий мальчик. - Если причастие образует часть составного сказуемого или стоит после глагола без прямого связывания с существительным — чаще это деепричастие (об этом дальше). 5) Отличие от деепричастия (важно для понимания на занятиях): - Деепричастие (несогласованная форма) обозначает действие, сопутствующее основному и обычно отвечает на вопросы “что делая?” или “что сделав?”; не согласуется с существительным и не изменяется по роду/числу. Примеры деепричастий: читая, написав, смеясь. - Признак in-text: деепричастие обычно не согласуется с существительным и часто стоит отдельно как обстоятельство времени/образа действия. - Проверка: если слово можно заменить словосочетанием типа “который читает” (который делает действие в момент действия главы текста), скорее всего, это причастие; если можно заменить словами “делая это” или “сделав это” — это деепричастие. 6) Примерная краткая памятка по окончаниям (для учёбы 7 класса): - Настоящее действительное причастие: чита-ющ-ий/чита-ющий, пис-ущ-ий/пис-ующий, бег-ущ-ий. - Прошедшее действительное причастие: пис-aв-ший, чит-aв-ший, делавш-ий (иногда пишется как писавший, делавший). - Настоящее страдательное причастие: чита-eм-ая/читаем-ое (пример: читаемая книга). - Прошедшее страдательное причастие: прочит-а-н-ный, написан-ный, сделан-ный (форма зависит от времени и рода). Приведённые примеры — для ориентации; в задачах 7 класса чаще встречаются именно такие формы. 7) Как быстро проверить, что это причастие - Можно ли изменить форму по роду/числу (читающий/читающая/читающее/читающие) и согласовать с существительным — да, это признак причастия. - Можно ли заменить на обычное прилагательное? sometimes можно: “читающая девочка” — “умная девочка” (но это меняет смысл; однако согласование свойственно причастиям). 8) Примеры для практики - Пример 1: Читающий ученик подошёл к учителю. Что это? Читающий — причастие (действительное, настоящее), согласуется с ученик (муж. ед. ч.). - Пример 2: Книга, прочитанная учащимися, лежит на столе. Что это? Прочитанная — страдательное причастие (прошедшее время), согласуется с книгой. - Пример 3: Идущий по улице мужчина заметил дорогу. Что это? Идущий — причастие (действительное, настоящее), согласуется с мужчиной. - Пример 4: Он заметил идущего человека. Что это? Идущего — деепричастие? Нет: здесь это-деепричастие не подходит, потому что зависимое слово “человека” не меняется, но части речи так же можно рассмотреть как причастие, которое согласуется с существительным? Здесь правильнее рассмотреть как определение к “человека”: идущего человека — причастие согласуется. - Пример 5: Читаемая книга лежит на столе. Что это? Читаемая — страдательное настоящее причастие. 9) Быстрая памятка для домашки - Если видите слово с глагольным основанием и суффиксом, стоящее рядом с существительным и согласующееся с ним — вероятно, причастие. - Вопросы к существительному: какой/какая/какое? — если можно задать такие вопросы к слову и получить точный ответ, речь идёт о причастии. - Разница с деепричастиями: деепричастия отвечают на вопросы типа “что делая?” и не согласуются с существительным. Короткое упражнение (самопроверка) Укажите, какие из следующих слов — причастия и какие — деепричастия: - читающий - прочитав - бегущий - улыбаясь - написанный - писал Ответы: - читающий — причастие (действительное, настоящее). - прочитав — деепричастие (указано как действие, сопутствующее и не согласуется с сущ.). - бегущий — причастие (действительное, настоящее). - улыбаясь — деепричастие (сопутствующее действие, не согласуется с сущ.). - написанный — причастие (страдательное, прошедшее). Если хочешь, могу привести конкретное предложение твоего школьного текста и показать, как точно определить, какое там причастие, какие признаки у него и какой вид/правая форма. Просто пришли предложение или задание, и я разберу по шагам.