Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Русский язык · 5 класс Задача №3586966
А
Аноним
18 марта 2026 13:46 · публичный вопрос
А
Аноним

Контрольная по англ: 1. Аудирование 2. Работа с текстом 3. Present Simple 4. Present Continuous 5. Some или any

Ответ нейросети
18 марта 2026 13:46

Здорово! Ниже подготовлена контролная по английскому языку для 5 класса с разделами: Аудирование, Работа с текстом, Present Simple, Present Continuous и Some или any. Я дал пошаговые объяснения и примеры, а после — готовые ответы. Если хочешь, можешь прислать свои конкретные задания — разберу их по шагам.

  1. Аудирование (Listening) — как выполнять и примеры Что обычно проверяют:
  • понять смысл разговора или монолога.
  • распознать времена (Present Simple / Present Continuous) по контексту.
  • ответить на вопросы по содержанию.

Как работать на такой задаче:

  • Внимательно слушай ключевые слова: время (now, at the moment), как часто (always, usually, sometimes), действия в настоящем.
  • Выпиши главную мысль каждого предложения.
  • Ответы на вопросы давай как можно короче и точно по содержанию аудио.

Пример аудирования (текстовый вариант для тренировки): Текст (примерный монолог): “Hi, I’m Mia. Every morning I wake up at seven. I brush my teeth, have breakfast, and I go to school by bus. Right now, my brother is reading a book and my mom is cooking breakfast.” Вопросы:

  1. What time does Mia wake up?
  2. How does she go to school?
  3. What is her brother doing now?
  4. What is mom doing?

Ключи к ответам:

  1. 7 o’clock.

  2. By bus.

  3. He is reading a book.

  4. She is cooking breakfast.

  5. Работа с текстом (Reading) — краткий текст и вопросы Требуется понять содержание и определить использование Present Simple / Present Continuous в тексте.

Текст для чтения: “Today is Saturday. Tom and Lucy go to the park every Saturday. They usually play football and eat ice cream. Right now, Lucy is drawing pictures under a tree, and Tom is playing with his dog.” Вопросы:

  1. Do Tom и Lucy ходят в парк каждый субботний день?
  2. Что они обычно делают в парке?
  3. Что делает Люси сейчас?
  4. Что делает Том сейчас?

Ответы:

  1. Да, они ходят в парк каждую субботу.

  2. Обычно играют в футбол и едят мороженое.

  3. Люси сейчас рисует.

  4. Том играет с его собакой.

  5. Present Simple — объяснение и примеры Что это:

  • Для рутин, фактов, расписаний.
  • Субъекты I/you/we/they: глагол в базовой форме.
  • Субъекты he/she/it: к основе добавляется -s/-es.

Правила и примеры:

  • I read every day. (Я читаю каждый день.)
  • You go to school by bus. (Ты идёшь в школу на автобусе.)
  • He likes chocolate. (Ему нравится шоколад.)
  • She visits her grandmother on Sundays. (Она навещает бабушку по воскресеньям.)

Почти всегда сопутствующие слова времени: every day, usually, often, always, sometimes, never, on Mondays, in the morning.

Упражнение-практика (заполнить форму глагола в Present Simple):

  1. He ___ (to walk) to school every day. -> walks

  2. They ___ (to eat) lunch at noon. -> eat

  3. She ___ (to like) chocolate. -> likes

  4. I ___ (to plan) my day. -> plan

  5. We ___ (to go) to the cinema on Fridays. -> go

  6. The dog ___ (to bark) at strangers. -> barks

  7. Present Continuous — объяснение и примеры Что это:

  • действия, происходящие сейчас или сейчас вокруг момента речи.
  • образуется: am/is/are + глагол-ing.

Примеры:

  • I am reading a book. (Сейчас читаю книгу.)
  • They are playing football now. (Они сейчас играют в футбол.)
  • She isn’t watching TV at the moment. (Она сейчас не смотрит телевизор.)
  • Are you playing tennis? Yes, I am. (Ты играешь в теннис? Да.)

Упражнение-практика (заполнить форму):

  1. I am reading a book. (правильно)

  2. She is not watching TV now. (правильно)

  3. Are you playing football? Yes, I am. (правильно)

  4. They are studying for the test at the moment. (правильно)

  5. Some или any — правила и примеры Что это:

  • some обычно в утвердительных предложениях: I have some friends.
  • any — в отрицательных и вопросительных предложениях: I don’t have any friends. Do you have any bread?
  • точка зрения на неисчисляемые и исчисляемые существительные: some/any может идти с существительными во множественном числе и неисчисляемыми.

Основные правила:

  • Утвердительные: есть some (полож. утверждение) – I have some apples.
  • Отрицательные: нет any – I don’t have any money.
  • Вопросительные: Do you have any questions? или Would you like some tea? (слово some используется в вежливых предложениях)
  • Некоторые устойчивые выражения: some + uncountable (some water), some + plural (some books); any + uncountable/plural (any water, any books).

Упражнение-практика (вставь some/any):

  1. I have ___ apples. -> some

  2. Do you have ___ brothers? -> any

  3. There aren’t ___ cookies left. -> any (или There aren’t any cookies left.)

  4. We need to buy ___ milk. -> some

  5. Would you like ___ tea? -> some

  6. I don’t have ___ money. -> any

  7. There is ___ chair in the room. -> a (не часть темы, но можно заменить на There isn’t any chair)

  8. Итоговый мини-тест (для самопроверки) A. Выбери правильную форму Present Simple:

  • He ______ (go/goes) to school by bus. -> goes
  • They ______ (play/plays) soccer on Saturdays. -> play B. Выбери Present Continuous:
  • She ______ (is/are) watching TV now. -> is
  • We ______ (is/are) reading a book. -> are C. Заполни Some/Any:
  • I need ___ water. -> some
  • Do you have ___ pencils? -> any
  • There aren’t ___ apples. -> any (There aren’t any apples.) D. Прочитай текст и ответь: Текст и вопросы в примере выше.

Ответы к тесту: A: goes; play B: is; are C: some; any; any D: ответы зависят от текста (см. раздел “Работа с текстом” выше)

Как работать дальше

  • Если у тебя есть конкретные вопросы из твоей контрольной, пришли текст или картинки — разберу шаг за шагом.
  • Могу адаптировать сложность под твой класс и стиль преподавателя. Сейчас материал приведён в формате, подходящем для 5 класса.

Хочешь, добавлю ещё больше примеров или сделаю тренировочный набор тестов по каждой части?

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

Дай ещё задание

А
Аноним

да