составь с данными словосочетаниям предложения, обозначьте слова выбора у изучиой орфограммы см, образец в правиле, укажите падежи неопределённых местоимений за несколько минут…

Ниже предлагаю решение с учетом твоих параметров (Русский язык, 6 класс, цель — понять). Даны 4 словосочетания, каждое включено в предложение, в конце каждого предложения указан падеж неопределенного местоимения и краткое пояснение.

Задача: составить предложения с данными словосочетаниями и обозначить слова выбора/указать падежи неопределённых местоимений.

Предложения с разбором

1. За несколько минут кто-нибудь сможет решить задачу.

• Слова в роли неопределённого местоимения: кто-нибудь
• Падеж: именительный падеж (попадает на роль подлежащего)
• Пояснение: здесь "кто-нибудь" выступает как субъект действия «сможет решить».

2. Через некоторое время кого-нибудь пригласят на собрание.

• Слова в роли неопределённого местоимения: кого-нибудь
• Падеж: винительный падеж (прямое дополнение к глаголу «пригласят»)
• Пояснение: форма "кого-нибудь" употребляется в винительном в контексте пригласить кого-нибудь.

3. В нескольких словах скажите что-нибудь об этом правиле.

• Слова в роли неопределённого местоимения: что-нибудь
• Падеж: винительный падеж (прямое дополнение к глаголу повелительного наклонения «скажите»)
• Пояснение: здесь "что-нибудь" — объект сказуемого; форма не имеет разницы между номинативом и винительным в большинстве случаев, но здесь смысл — прямое дополнение.

4. С некоторых пор кто-либо стал изучать орфографию.

• Слова в роли неопределённого местоимения: кто-либо
• Падеж: именительный падеж (подлежащее)
• Пояснение: здесь "кто-либо" выступает как субъект действия «стал изучать».

Краткие пояснения по орфограммі и употреблению

• Смысл временных словосочетаний:
  • за несколько минут — обозначает период времени, к концу которого что-то произойдёт; форма существительного обычно стоит в родительном падеже множественного числа (минут).
  • через некоторое время — означает, что действие произойдёт в будущем по прошествии некоторого времени; после "через" чаще употребляется винительный падеж существительного (с указанием времени).
  • в нескольких словах — означает "коротко, кратко"; используется предложно-именный оборот с существительным во множественном числе.
  • с некоторых пор — фиксированное выражение, обособляющее начало нового периода; употребляется с родительным падежом существительного «пор».

Замечания по заданию и по оформлению

• Приведённые примеры используют неопределённые местоимения: кто-нибудь, кого-нибудь, что-нибудь, кто-либо. У них у всех есть свои формы по падежам (именительный, винительный и т. д.), которые важно распознавать на занятиях по орфографии и морфонологии.
• В 6 классе обычно обращают внимание на то, как формы неопределённых местоимений изменяются по падежам и как они выступают в составе предложений (подлежащее, дополнение и т. д.). Примеры выше демонстрируют это на конкретных фрагментах речи.

Дополнительное задание (для закрепления)

• Составь ещё два предложения с этими же словосочетаниями, используя разные неопределённые местоимения (например, кто-то, что-то, кто‑либо) и выпиши падеж каждого используемого местоимения.
• Попрактикуй падежи: выпиши форму каждого местоимения по падежам (именительный, родительный, винительный, дательный, творительный, предложный) в соответствующих контекстах.

Если хочешь, могу превратить это в мини-алгоритм-график с пометками прямо в твоё рабочее тетрадное задание или сделать ещё больше примеров под конкретные правила орфографии (например, орфограмма по местоимениям неопределённым).