Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 19 марта 2026 15:50

2×(34+16)×6

Ответ нейросети

19 марта 2026 15:50

Задача: 2 × (34 + 16) × 6

Пошаговое решение и объяснение:

  1. По правилу порядка действий сначала выполняем действия в скобках.
  • 34 + 16 = 50
  1. Теперь остальное выражение: 2 × 50 × 6.
  • Умножение можно выполнять в любом порядке (ассоциативность умножения): можно сделать 2×50, а можно 50×6, и т.д.
  1. Вариант 1 (по шагам слева направо):
  • 2 × 50 = 100
  • 100 × 6 = 600
  1. Вариант 2 (адаптивный, через распределение):
  • (2 × 6) × (34 + 16) = 12 × 50 = 600

Итог: результат равен 600.

Короткое пояснение:

  • Использована ассоциативность умножения и порядок действий: сначала скобки, затем умножение.
  • Можно видеть двумя способами: либо последовательно слева направо, либо вынести множители за скобку и умножить их отдельно.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

2×(34+16)×6
Задача: 2 × (34 + 16) × 6 Пошаговое решение и объяснение: 1) По правилу порядка действий сначала выполняем действия в скобках. - 34 + 16 = 50 2) Теперь остальное выражение: 2 × 50 × 6. - Умножение можно выполнять в любом порядке (ассоциативность умножения): можно сделать 2×50, а можно 50×6, и т.д. 3) Вариант 1 (по шагам слева направо): - 2 × 50 = 100 - 100 × 6 = 600 4) Вариант 2 (адаптивный, через распределение): - (2 × 6) × (34 + 16) = 12 × 50 = 600 Итог: результат равен 600. Короткое пояснение: - Использована ассоциативность умножения и порядок действий: сначала скобки, затем умножение. - Можно видеть двумя способами: либо последовательно слева направо, либо вынести множители за скобку и умножить их отдельно.