Выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (11.111.5) и укажите её номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Напишите сочинение, раскрывая тему сочинения глубоко и многосторонне. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-ов) произведения(-ий). Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок. Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий). Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение грамотно и разборчиво, оно оценивается по критериям грамотности. Минимально необходимый объём сочинения 200 слов (при меньшем объёме за сочинение выставляется 0 баллов).
11.1. Каково авторское отношение к глуповцам - героям Истории одного города М.Е. Салтыкова-Щедрина?
11.2. Конфликт поколений в пьесе А.Н. Островского Гроза.
11.3. Сатирические мотивы в поэзии В.В. Маяковского (на примере трёх стихотворений).
11.4. Картины семейной жизни в отечественной литературе (На примере произведения одного из писателей: Д.И. Фонвизина, И.С. Тургенева, М.А. Шолохова).
11.5. Какие советы Вы бы дали художнику-иллюстратору, работающему над портретами героев романа М.А. Шолохова Тихий Дон? (С опрой на текст произведения).
Классно, давай разберёмся по шагам. По твоему заданию тебе нужно выбрать ОДНУ тему из 11.1–11.5 и написать сочинение по ней. Твой ответ сейчас: “Ученик не дал ответ на задание”. Это неверно — без выбора темы и без эссе баллы не поставят. Давай подсказку, как быстро выйти на правильный путь, возьмём за пример тему 11.1.
Что выбрать и зачем
- Рекомендую начать с 11.1: “Каково авторское отношение к глуповцам — героям ‘Истории одного города’ М.Е. Салтыкова-Щедрина?” Эта тема явно ориентирует на анализ позиции автора и художественных средств, что хорошо можно развернуть глубоко и многопланово.
- Обоснование выбора: в этом тексте заложены яркие признаки сатиры, и можно показать и характер самого названия, и реакцию на власть, и общую социальную критику.
Как построить ответ (план и идеи)
1) Вступление
- Тезис (авторская позиция): Салтыков-Щедрин презрительно высмеивает глуповцев и их покорность правителю; он использует сатиру, чтобы показать пороки массы и систему управления.
- Объясни, почему это важно: название «глуповцы» неслучайно; город Глупов — символ приземленного, застойного общества.
2) Основная часть — 2–3 аргумента с примерами по тексту
- Пункт 1: Название и характеристика
- Аргумент: сам термин «глуповцы» уже намекает на авторскую оценку; через это Салтыков-Щедрин подчеркивает пороки народа.
- Важный приём: ирония через имя города и жителей.
- Пункт 2: Образ управленцев и их речь
- Аргумент: управленцы говорят «разорю», «не потерплю» — это реплика-штамп, показывающая их агрессивную, примитивную и подавляющую манеру владеть властью.
- Важный приём: контраст между пассивностью глуповцев и агрессией правителей.
- Пункт 3: Социальная критика и авторский тон
- Аргумент: автор сатирами высмеивает страх, конформизм и бюрократию; общество терпит циничность власти.
- Важный приём: ирония, гипербола, сарказм — как инструменты передачи позиции автора.
- Можно добавить 4-й пункт: связь с современностью/прочитанной трактовкой и вывод о том, как текст формирует отношение читателя к власти и к толпе.
3) Заключение
- Подведение итогов: авторская позиция ясна — он не просто осуждает конкретных персонажей, он критикует целый тип поведения общества, которое пассивно подчиняется сильному, не сопротивляется порокам.
- Можно завершить мыслью о значении сатиры Салтыкова-Щедрина для понимания власти и общественного духа.
Некоторые конкретные приёмы, которые можно упомянуть в эссе
- Сатира и ирония: осмеяние «глупости» как общественного явления.
- Гипербола: преувеличение характеристик глуповцев и властителей.
- Контраст и антитеза: пассивность народа vs бурная риторика управленцев.
- Выбор эпитетов и образов: как названия, город, жители формируют авторский голос.
Как оформить текст и держать логику
- Строй эссе должен быть последовательным: тезис — аргументы — связь с текстом — вывод.
- Включай 1–2 точных перефразированных примера или формулировок из сцены/эпизода (без дословных цитат, если нет возможности точно повторить текст). Укажи, что это перефразировано, чтобы не искажать авторскую позицию.
- Не уходи в пересказы — главное показать, как именно автор формулирует свою позицию через язык и приёмы.
Памятка по объёму
- Минимум ~200 слов. Старайся написать 230–320 слов, чтобы точно уложиться и сохранить глубину анализа.
Если хочешь, могу предложить тебе готовые черновые формулировки введения и одного-двух абзацев под 11.1, чтобы ты адаптировал под свой стиль. Или можем разобрать другую тему по аналогии, если тебе так удобнее.
Хочешь, чтобы я сейчас набросал черновой план и пару готовых фрагментов под 11.1? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.