Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания и примерырудиментов. Запишите цифры, под которыми они указаны. (1)В процессе эволюции многие органы теряют свою функцию и поэтому постепенно упрощаются в своем строении и уменьшаются в размерах. (2)В результате возникновения генетических аномалий в фенотипе могут проявиться те признаки, которые не свойственны для вида. (3)У примитивных змей, например, питонов, сохраняются остатки пояса брюшных конечностей. (4)У некоторых людей возникает многососковость - явление, при котором появляется несколько пар сосков на теле. (5)При мутации в геноме у курицы могут закладываться зачатки зубов. (6)Остатки нескольких пальцев в конечностях у лошадей свидетельствуют о происхождении животных от предков с многопалыми конечностями.

Класс, давай разберёмся пошагово. Мы говорим о рудиментах (рудиентах) — органах, утративших свою функцию в эволюции, но сохранившихся как следы прошлого. Разбор по пунктам: - 1) "В процессе эволюции многие органы теряют свою функцию и поэтому постепенно упрощаются..." — верно. Это описание рудиментов: органы теряют функцию и уменьшаются. - 2) "В результате возникновения генетических аномалий в фенотипе могут проявиться те признаки, которые не свойственны для вида." — не подходит. Это про мутации, а не про рудименты. - 3) "У примитивных змей, например, питонов, сохраняются остатки пояса брюшных конечностей." — верно. Это классический пример рудимента (остатки конечностей у змей). - 4) "У некоторых людей возникает многососковость — явление, при котором появляется несколько пар сосков на теле." — не подходит. Это описывает атавизм/вариантность, а не рудимент. - 5) "При мутации в геноме у курицы могут закладываться зачатки зубов." — не подходит. Это про мутации, не про рудименты. - 6) "Остатки нескольких пальцев в конечностях у лошадей свидетельствуют о происхождении животных от предков с многопалыми конечностями." — верно. Это рудимент. Итого правильные номера: 1, 3, 6. Почему твой ответ был неверен: - Ты не дал ответ на задание и просто написал, что “Ученик не дал ответ.” Нужно было выбрать три номера, которые описывают рудименты. Вроде бы задача формулирует конкретный ответ: 1, 3, 6. Совет на будущее: - При таких заданиях быстро помечай, какие фрагменты говорят про “остатки, признаки, утрату функции” — это обычно и есть рудименты. Если там упоминаются мутации или атавизм, они чаще не относятся к рудиментам. Если хочешь, могу проверить ещё одно задание или привести ещё примеры рудиментов (чтобы запомнить). Оцени мой ответ лайком или дизлайком.