Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1) Нa открытии были скульпторы, художники. (2) Непосвящённый, услышав разговоры скульпторов, не всегда мог бы догадаться, хвалят ли они работы Тимофеева или ругают. (3) Но Тимофеев понимал, что выставка удалась.(4) Седой вспыльчивый художник, подошедший к Насте, похлопал ее по руке: (5) Благодарю. (6) Слышал, что это вы извлекли Тимофеева на свет божий. (7)Прекрасно сделали.

Класс, давай разберёмся по шагам и быстро поймём, почему твой ответ не подходит и как решить задание правильно. Stage 1. Что требует задача - Найти предложения, где запятая ставится по одному и тому же правилу пунктуации. - Отметить номера предложений, где это правило применяется одинаково. Stage 2. Суть решения (как найти общий признак) - Основной кандидат на общий признак здесь — наличие придаточного изъяснительного (изъяснительное придаточное), то есть предложение, где главное глагольное сочетание требует придаточного с содержанием вопроса: что, как, хвалят ли, вы сделали и т. п. - Примеры в задании: - 2: “догадаться, хвалят ли они …” — придаточное изъяснительное без союза, начинается с вопросительной части “хвалят ли...”. - 3: “понимал, что выставка удалась” — придаточное изъяснительное с союзом “что”. - 6: “Слышал, что это вы извлекли …” — придаточное изъяснительное с союзом “что”. - Эти три предложения используют одну и ту же пунктуацию: запятая ставится перед придаточным изъяснительным. - Другие запятые в примерах образуются по другим правилам (например, обособление деепричастного оборота в 2-я часть предложения или обособленное определение в 4), поэтому они не в ту же группу. Stage 3. Сравнение твоего ответа - Твой ответ: “Ученик не дал ответ на задание.” Это не указывает номера предложений и не объясняет критерий. - Правильная группа для данного правила: 2, 3, 6. - Соответственно, твой ответ не соответствует требованию задачи и не объясняет выбор. Stage 4. Как решить правильно (пошагово) 1) Пройдись по всем предложениям и зафиксируй, где стоят запятые. 2) Определи вид придаточного/обособленного оборота: - 2: запятая перед придаточным изъяснительным (хвалят ли...). - 3: запятая перед придаточным изъяснительным с союзом что. - 6: запятая перед придаточным изъяснительным с союзом что. 3) Группируй предложения по одному правилу: в данном случае — запятая перед придаточным изъяснительным. 4) Запиши номера предложений, подпавших под это правило: 2, 3, 6. Подсказка на ход решения (для подсветки): ищи случаи, где после слова-«психологического» глагола мышления/сознания появляется придаточное предложение, начинающееся с что или внутри которого есть оборот с вопросительной формой (хватит ли, что именно, ли). Это как раз и есть признак изъяснительного придаточного. Итог - Правильные номера: 2, 3, 6. - Обоснование: запятая ставится перед придаточным изъяснительным в этих предложениях. Пожалуйста, поставь лайк, если так понятно, или дизлайк, если нужна другая подача.