К необъективным (субъективным) условиям формирования карьеры относятся личные, психологические и ценностные факторы, которые зависят от самого человека и его восприятия мира. Примеры:
- Мотивации и потребности: стремление к достижению, к престижу, к материальному вознаграждению, личные цели и жизненные приоритеты.
- Интересы и предпочтения в выборе профессии или сферы деятельности.
- Ценности и жизненные установки, включая отношение к балансу «работа/семья», этические и культурные убеждения.
- Самооценка, уверенность в себе, профессиональная идентичность (кто я как специалист).
- Характер и темперамент: коммуникабельность, стрессоустойчивость, настойчивость, гибкость, рискованность.
- Стиль принятия решений и готовность к переменам, склонность к экспериментам.
- Планирование и мотивация к обучению и карьерному росту (желаемая скорость продвижения, готовность к дополнительному обучению).
- Влияние окружения и наставников, семейные ожидания и передаваемые ценности (как человек воспринимает и использует советы).
Примечание: граница между объективными и субъективными условиями не всегда четкая; некоторые факторы могут иметь обе составляющие в зависимости от контекста и методологии измерения. Если хотите, могу привести примеры из конкретной теории карьеры (например, по Т. Бьюдженталя/С. Холланду или другой модели).