Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 30 марта 2026 06:14

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: финансовая грамотность 2. Тема теста: безапасное использование денег 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети

30 марта 2026 06:14

Ниже представлен тест по финансовой грамотности на тему "Безопасное использование денег" для 11 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы приводятся в конце с короткими пояснениями.

  1. Какой из вариантов является безопасной практикой онлайн-покупок? A) Делиться паролем с кем попало для удобства B) Покупать только через сомнительные сайты без HTTPS C) Оплачивать покупки только на официальных сайтах через HTTPS и с двухфакторной аутентификацией D) Делиться номером банковской карты по телефону

  2. Какой признак фишинга в электронном письме? A) Письмо от знакомого с персональным обращением B) Письмо с правильной грамматикой и без ошибок C) Письмо, требующее немедленно перейти по неизвестной ссылке и ввести данные D) Письмо, отправленное через официальный канал банка

  3. Какие данные не следует сообщать незнакомцам в интернете? A) номер банковской карты и код CVV B) ваш любимый фильм C) ваш город проживания D) ваш ник в онлайн-игре

  4. Какой метод бюджета помогает избежать незапланированных трат? A) ведение спонтанных покупок по мере появления желания B) составление и соблюдение месячного бюджета с учётом расходов C) игнорирование остатка на счёте D) покупки в кредит без плана

  5. Какой совет по безопасному использованию банковской карты? A) хранить PIN-код вместе с картой в кошельке B) делиться PIN и CVV по телефону C) использовать карту только на проверенных сайтах и не хранить PIN в доступном месте D) фотографировать карту и хранить фото в телефоне

  6. Какой признак защищенного веб-сайта? A) URL начинается с http:// B) в адресной строке есть иконка замка и адрес начинающийся с https:// C) сайт постоянно запрашивает ввод пароля на каждой странице D) сайт не имеет сертификата безопасности

  7. Какой размер резервного фонда рекомендуется для школьников? A) 0–1 месяц расходов B) 1–2 месяца расходов C) 3–6 месяцев расходов D) 12 месяцев расходов

  8. Как избежать импульсивных покупок? A) тратить сразу всю зарплату B) откладывать крупные покупки на 30 дней и планировать C) покупать без анализа цен D) покупать под влиянием эмоций

  9. Что делать при подозрении на мошенничество с банковской картой? A) немедленно связаться с банком и заблокировать карту B) продолжать использовать карту C) игнорировать уведомления банка D) передать карту другу

  10. Какие привычки демонстрируют ответственное отношение к деньгам? A) регулярно откладывать часть дохода и создавать резерв B) тратить всю зарплату сразу C) постоянно брать кредиты без плана D) не следить за расходами

Ответы и пояснения

  1. C — безопасно оплачивать покупки на официальных сайтах через HTTPS и пользоваться двухфакторной аутентификацией.
  2. C — признак фишинга: срочно требовать перейти по неизвестной ссылке и вводить данные.
  3. A — номер карты и CVV являются чувствительными данными; не сообщайте их незнакомцам.
  4. B — ведение и соблюдение месячного бюджета помогает контролировать траты и избегать непредвиденных расходов.
  5. C — безопасно: не хранить PIN и не передавать данные кому попало; пользоваться проверенными сайтами.
  6. B — замок и HTTPS означают защищённый сайт, данные шифруются.
  7. C — рекомендуемый резерв: 3–6 месяцев расходов.
  8. B — для предотвращения импульсивных покупок откладывайте крупные покупки на время и планируйте.
  9. A — при подозрении на мошенничество звоните в банк и блокируйте карту.
  10. A — ответственное отношение к деньгам предполагает регулярное откладывание и формирование резервного фонда.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: финансовая грамотность 2. Тема теста: безапасное использование денег 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да
Ниже представлен тест по финансовой грамотности на тему "Безопасное использование денег" для 11 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы приводятся в конце с короткими пояснениями. 1. Какой из вариантов является безопасной практикой онлайн-покупок? A) Делиться паролем с кем попало для удобства B) Покупать только через сомнительные сайты без HTTPS C) Оплачивать покупки только на официальных сайтах через HTTPS и с двухфакторной аутентификацией D) Делиться номером банковской карты по телефону 2. Какой признак фишинга в электронном письме? A) Письмо от знакомого с персональным обращением B) Письмо с правильной грамматикой и без ошибок C) Письмо, требующее немедленно перейти по неизвестной ссылке и ввести данные D) Письмо, отправленное через официальный канал банка 3. Какие данные не следует сообщать незнакомцам в интернете? A) номер банковской карты и код CVV B) ваш любимый фильм C) ваш город проживания D) ваш ник в онлайн-игре 4. Какой метод бюджета помогает избежать незапланированных трат? A) ведение спонтанных покупок по мере появления желания B) составление и соблюдение месячного бюджета с учётом расходов C) игнорирование остатка на счёте D) покупки в кредит без плана 5. Какой совет по безопасному использованию банковской карты? A) хранить PIN-код вместе с картой в кошельке B) делиться PIN и CVV по телефону C) использовать карту только на проверенных сайтах и не хранить PIN в доступном месте D) фотографировать карту и хранить фото в телефоне 6. Какой признак защищенного веб-сайта? A) URL начинается с http:// B) в адресной строке есть иконка замка и адрес начинающийся с https:// C) сайт постоянно запрашивает ввод пароля на каждой странице D) сайт не имеет сертификата безопасности 7. Какой размер резервного фонда рекомендуется для школьников? A) 0–1 месяц расходов B) 1–2 месяца расходов C) 3–6 месяцев расходов D) 12 месяцев расходов 8. Как избежать импульсивных покупок? A) тратить сразу всю зарплату B) откладывать крупные покупки на 30 дней и планировать C) покупать без анализа цен D) покупать под влиянием эмоций 9. Что делать при подозрении на мошенничество с банковской картой? A) немедленно связаться с банком и заблокировать карту B) продолжать использовать карту C) игнорировать уведомления банка D) передать карту другу 10. Какие привычки демонстрируют ответственное отношение к деньгам? A) регулярно откладывать часть дохода и создавать резерв B) тратить всю зарплату сразу C) постоянно брать кредиты без плана D) не следить за расходами Ответы и пояснения 1) C — безопасно оплачивать покупки на официальных сайтах через HTTPS и пользоваться двухфакторной аутентификацией. 2) C — признак фишинга: срочно требовать перейти по неизвестной ссылке и вводить данные. 3) A — номер карты и CVV являются чувствительными данными; не сообщайте их незнакомцам. 4) B — ведение и соблюдение месячного бюджета помогает контролировать траты и избегать непредвиденных расходов. 5) C — безопасно: не хранить PIN и не передавать данные кому попало; пользоваться проверенными сайтами. 6) B — замок и HTTPS означают защищённый сайт, данные шифруются. 7) C — рекомендуемый резерв: 3–6 месяцев расходов. 8) B — для предотвращения импульсивных покупок откладывайте крупные покупки на время и планируйте. 9) A — при подозрении на мошенничество звоните в банк и блокируйте карту. 10) A — ответственное отношение к деньгам предполагает регулярное откладывание и формирование резервного фонда.