какие из перечисленных ситуаций отражают грамотное финансовое поведение

Понял. Чтобы точно определить, какие из перечисленных ситуаций отражают грамотное финансовое поведение, мне нужен сам список ситуаций (текст или изображение). Пришлите их, и я дам подробный разбор с пометками, почему каждая ситуация является или не является грамотной.

Пока жду список, вот как я бы подходил к задаче и какие критерии использовал в объяснении (уровень — средняя школа):

Что такое грамотное финансовое поведение (общее для учащихся)

• Планирование бюджета: есть понятный план доходов и расходов, и человек старается ему следовать.
• Сбережения и резерв: регулярно откладывает часть денег и имеет подушку на непредвиденные траты.
• Управление долгами: не берет долги без реальной цели, старается погашать задолженности вовремя, избегает просрочек.
• Контроль расходов и разумные покупки: сравнивает цены, ищет скидки, различает потребности и желания.
• Цель и долгосрочное мышление: ставит финансовые цели (на учебу, покупки, экономию) и следит за прогрессом.
• Финансовая ответственность: понимает разницу между нуждами и желаниями, планирует крупные покупки заранее.

Как я буду оценивать каждую ситуацию (практическая памятка)

• Соответствует бюджету: тратит ли человек меньше или в рамках своего дохода? Есть ли план расходов?
• Наличие и использование сбережений: откладывает ли регулярно? Есть ли фонд на непредвиденные траты?
• Управление долгами: есть ли долги? Есть ли план погашения и своевременные платежи?
• Контроль за impulsive purchases: пытается ли сравнивать ценy, избегает импульсивных покупок?
• Наличие целей: есть ли конкретные цели и метод отслеживания прогресса?

Если хотите, могу сразу привести пример анализа 5–6 типичных ситуаций и показать, как я применяю эти критерии. Или просто пришлите ваш список — и я дам подробный разбор по каждому пункту.