"Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в ответе. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Аргументируйте свои суждения,…
"Выберите ОДНО из заданий (5.1 или 5.2) и укажите его номер в ответе. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво. 5.1. Почему автор «Слова о полку Игореве» считает важным начать рассказ о походе Игоря на половцев с этого эпизода? 5.2. В одном из интернет-источников читаем: "Несмотря на все положительные качества князя, автор произведения указывает на горячий пыл Игоря и преподносит нападение на половцев как безрассудный поступок, наполненный отвагой" . Опираясь на приведённый фрагмент, докажите или опровергните эту точку зрения. Тогда Игорь взглянулна светлое солнцеи увидел, что оно тьмоювоинов его прикрыло.И сказал Игорь дружине своей:"Братья и дружина!Лучше убитым быть,чем плененным быть;так сядем, братья,на борзых конейда посмотрим на синий Дон".Страсть князю ум охватила,и желание отведать Дон Великийзаслонило ему предзнаменование."Хочу, сказал, копье преломитьна границе поля Половецкого,с вами, русичи, хочу либо голову сложить,либо шлемом испить из Дона". <…>Тогда вступил Игорь-князь в золотое стремяи поехал по чистому полю.Солнце ему тьмою путь заграждало,ночь стонами грозы птиц пробудила,свист звериный поднялся,встрепенулся Див, кличет на вершине дерева,велит послушать земле неведомой,Волге,и Поморью,и Посулью,и Сурожу,и Корсуню,и тебе, Тмутороканский идол. А половцы непроторенными дорогампомчались к Дону Великому.Кричат телеги в полуночи,словно лебеди вспугнутые.А Игорь к Дону войско ведёт!Уже беду его подстерегают птицыпо дубравам,волки грозу накликаютпо оврагам,орлы клёкотом зверей на кости зовут,лисицы брешут на червлёные щиты.О Русская земля! Уже ты за холмом! "Слово о полку Игореве" (перевод Д. С. Лихачёва")"
Класс, давай разберёмся вместе. Видно, что ты пока не дал ответа на задания 5.1 и 5.2, поэтому начну с подсказки и примеров того, как можно построить ответ в формате ЕГЭ (5–10 предложений, с опорой на текст и без искажений позиции автора).
Как решить 5.1 (почему автор начинает рассказ именно этим эпизодом)
- Что нужно показать: цель Игоря, отношение к предзнаменованию и почему именно этот эпизод задаёт тон всему произведению; смысл рефрена в конце.
- Пояснение к правильному решению: Игорь хочет избавить Русь от давних врагов. Солнечное затмение служит символом опасности и неблагоприятной судьбы, но герой не отступает, что подчёркивает его решимость и долг. Поведение князя демонстрирует готовность идти на риск ради дела; заключительные строки-припевы подчёркивают тему единства Руси и предопределённости испытаний. Итог автора: отец мира, долг перед Русью важнее суеверий и страха, и именно этот эпизод задаёт тон эпическому повествованию.
- Пример формулировки (7–9 предложений): "Игорь приходит к целью похода — защитить Русь от древних врагов. В день выступления на небе наблюдается солнечное затмение, которое автор образно воспринимает как зловещее предзнаменование, напоминающее о трудностях и опасности похода. Однако князь не изменяет своему решению, что подчёркивает его долгу и готовность рисковать ради общего блага. Это противостояние предзнаменования и мужества подчёркивает центральную идею о том, что вера в справедливость и долг важнее суеверий. В последних строках лейтмотив рефрена напоминает читателю о судьбе Руси и необходимости стойкости в испытаниях. Автор таким приёмом подводит читателя к мысли: история начинается с акта мужества и ответственности перед народом."
Как решить 5.2 (оправдать или опровергнуть точку зрения о безрассудстве/отваге)
- Что нужно показать: что в фрагменте есть и положительные черты, и признак горячего пыла, который может выглядеть как безрассудство; персонажа характеризуют сложным образом.
- Пояснение к правильному решению: фрагмент действительно подчёркивает "горячий пыл" и свидетельствует о смелом намерении: "Хочу, копье преломить..." — это демонстрация решимости и готовности к риску. Но сам текст также включает в речь об отваге и способности стойко рисковать ради дела, а не бездумной распалённости. Таким образом взгляд, что Игорь поступает как "безрассудный", частично верен: в персонаже сочетаются благородство и импульсивность. Правильная позиция — автор показывает сложность характера: он не просто герой-идеал, у него есть и импульсивность, и благородство.
- Пример формулировки (5–7 предложений): "В приведённом фрагменте Игорь действительно описывается как человек с ярким, горячим пылом и глубоким чувством долга. Фраза 'Хочу либо голову сложить, либо шлемом испить из Дона' подчёркивает готовность идти на риск ради дела, что можно интерпретировать как безрассудство, особенно если считать цель похода благородной, но рискованной. В то же время описания 'наполненный отвагой' указывает на благородные мотивы и смелость. Следовательно, с точки зрения автора, характер Игоря сложен: он способен на решительный и благородный поступок, но этот поступок может быть рискованным и импульсивным. Таким образом, точка зрения частично верна: герой сочетает положительные качества и моменты безрассудности, что подчёркнуто в тексте."
Важно: при готовом ответе держись за факты из фрагмента и не уходи в домыслы. Не забывай упоминать конкретные детали (пример речи Игоря, образ затмения, рефрен в конце), чтобы аргументация звучала убедительно.
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.
