Тест по Технологии Тема: Дизайн интерьера комнаты школьника Класс: 6 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 5 Ответы приведены сразу после каждого вопроса
Вопрос 1 Соотнеси предметы комнаты школьника с их назначением. Левый столбец:
- Рабочее место (стол и стул)
- Спальное место (кровать)
- Место для хранения одежды и вещей (шкаф, полки)
- Зона отдыха (кресло/пуф) Правый столбец: a) место для учебы и письма b) место для сна и отдыха c) место для хранения одежды и вещей d) место для отдыха, чтения Ответ: 1a, 2b, 3c, 4d
Вопрос 2 Соотнеси тип освещения с его ролью. Левый столбец:
- Общий свет
- Рабочий свет
- Ночной свет
- Акцентное освещение Правый столбец: a) обеспечивает равномерное освещение всей комнаты b) освещает рабочую зону c) создаёт мягкое освещение ночью d) подчёркивает зону или предметы, создаёт настроение Ответ: 1a, 2b, 3c, 4d
Вопрос 3 Соотнеси материалы отделки с их свойствами. Левый столбец:
- Дерево
- Металл
- Пластик
- Текстиль Правый столбец: a) Тепло и естественность, легко повредить b) Прочность и долговечность c) Лёгкость ухода и чистки d) Мягкость и декоративные качества Ответ: 1a, 2b, 3c, 4d
Вопрос 4 Соотнеси зоны зонирования комнаты со своей функцией. Левый столбец:
- Рабочая зона
- Спальная зона
- Место для хранения
- Зона отдыха Правый столбец: a) место для учебы и письма b) место для сна и отдыха c) место для хранения одежды и вещей d) место для отдыха, чтения, общения Ответ: 1a, 2b, 3c, 4d
Вопрос 5 Соотнеси принципы эргономики с примерами. Левый столбец:
- Эргономическая высота стола
- Расположение рабочих розеток
- Безопасное размещение мебели и свободное движение
- Разделение на зоны: работа, сон, хранение Правый столбец: a) монитор на уровне глаз, локти под углом 90° b) розетки легко доступны в зоне стола c) свободный путь между мебелью, избегать кабелей d) разделение комнаты на функциональные области Ответ: 1a, 2b, 3c, 4d
Удачи на экзамене! Если нужно, могу адаптировать уровень сложности или стиль формулировок под конкретные требования учителя.