"Прочитайте текст и выполните задание. …Как обеспечить, чтобы в вузе читали курс лучшие профессора, лучшие преподаватели, лучшие ученые? Казалось бы, можно было бы…
"Прочитайте текст и выполните задание. …Как обеспечить, чтобы в вузе читали курс лучшие профессора, лучшие преподаватели, лучшие ученые? Казалось бы, можно было бы использовать современную ТЕХНИКУ, скажем, сделать кинофильм, в котором лектор, самый крупный ученый в данной ОБЛАСТИ (или даже группа ученых), будет рассказывать студентам физику, или химию, или математику. […], это привлечет лучших профессоров к преподаванию студентам. Но посмотрим, что из этого получится на самом деле… Дело в том, что совершенно забывают о другой функции высшего учебного ЗАВЕДЕНИЯ — учить не только студентов, но учить и самих профессоров и преподавателей. Хороший ученый, когда преподает, всегда учится сам. Во-первых, он проверяет свои знания, потому что, только ясно объяснив другому человеку, можешь быть уверен, что сам понимаешь ВОПРОС. Во-вторых, когда ищешь форму ясного описания того или иного вопроса, часто приходят новые идеи. В-третьих, те, часто нелепые, вопросы, которые задают студенты после лекций, исключительно стимулируют мысль и заставляют с совершенно новой ТОЧКИ зрения взглянуть на то явление, к которому подходим всегда стандартно, и это тоже помогает творчески мыслить. …Когда студент беседует с преподавателем, преподаватель очень много узнает от студента. Вот почему молодым ученым необходимо заниматься преподавательской деятельностью. Хороший вуз — это вуз, дающий возможность развиваться талантам преподавателей так же широко, как и талантам их учеников. (Из речи П. Л. Капицы «Профессор и студент» из выступления на вечере выпускников Московского физикотехнического института в 1964 г.) Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это слово."
Привет! Договоились разбираться как одноклассники. Давай по шагам разберём твоё задание.
Что было задание
- Нужно подобрать вводное слово, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста.
- Вводное слово выражает отношение автора к тому, что говорится далее, и отделяется запятой.
Твоё решение
- Ты записал: «и».
Что правильно
- Вводные слова, которые здесь подходят: например: кончено, несомненно, вероятно, действительно, безусловно.
- Правильный вариант можно подобрать любой из списка: «Конечно, это привлечёт ...», «Несомненно, это привлечёт ...», «Вероятно, это привлечёт ...» и т. д.
- В примере решения дали набор вариантов: КОНЕЧНО, НЕСОМНЕННО, ВЕРОЯТНО, ДЕЙСТВИТЕЛЬНО, БЕЗУСЛОВНО. Это не одно конкретное слово, а список приемлемых вводных слов, которые можно вставить в начало предложения.
Почему твой ответ неверен
- «и» — это не вводное слово, а соединительный союз. Он не выражает отношение автора к содержанию и не выполняет функцию вводного слова.
- Вводное слово должно стоять в начале предложения и отделяться запятой, например: «Конечно, это привлечёт лучших профессоров...»
Как правильно решить
- Выбери одно вводное слово из допустимого ряда. Примеры:
- «Конечно, это привлечёт лучших профессоров к преподаванию студентам.»
- «Несомненно, это привлечёт лучших профессоров к преподаванию студентам.»
- «Вероятно, это привлечёт...»
- «Действительно, это привлечёт...»
- «Безусловно, это привлечёт...»
- Выбрав одно слово, запомни правило: вводное слово — это отдельная часть предложения, не влияет на грамматику основного сказуемого и отделяется запятой.
Если хочешь, могу сделать ещё несколько вариантов с разными вводными словами и объяснить, почему они здесь уместны.
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.
