Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3596418
А
Аноним
06 апреля 2026 16:07 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте жалобу клиента и предположите, на каком этапе контакта происходит прерывание. Укажите, каким из прерываний разрывается контакт. Свой ответ обоснуйте. (Речь спутанная,…

Запрос пользователя

Прочитайте жалобу клиента и предположите, на каком этапе контакта происходит прерывание. Укажите, каким из прерываний разрывается контакт. Свой ответ обоснуйте. (Речь спутанная, замедленная, тихая) «Знаешь, наверное, важно про то, что… Что-то я как-то перестаю вывозить. Очень много тревоги, очень много даже не просто там экзистенциальной тревоги, а вот такой вот бытовой. Ну, учитывая, что первый раз за, наверное, лет 12 моей аутоиммунной болячки мне подобрали ту терапию, которая мне нужна, которая мне помогает и которая меня хорошо стабилизирует... Но, по крайней мере, я себя чувствую человеком. Ты знаешь, это, наверное, квинтэссенция того, что… ну… вообще происходит. Это то, что можно пощупать. Все остальное как-то разлито в воздухе. Ну, из серии того, что сегодня приходил газовщик – так половина народа его в доме не пустила, потому что боятся мошенников. Потому что полно пожилых людей, и тревожатся. А в подъезде ощутимо пахнет газом, понимаешь? Они его не пускают!»

Ответ нейросети
06 апреля 2026 16:07

Краткий вывод Контакт прерывается на этапе перехода от общего описания состояния к конкретной формулировке проблемы/запроса. Прерывание выражается вербально-эмоциональной перестройкой: речь становится спутанной, замедленной и тихой, что свидетельствует о перегрузке тревогой и снижении способности поддерживать нормальный диалог.

Подробное обоснование

  • Что говорит клиент сначала: он описывает тревогу и усталость, затем отмечает, что недавно подобрали ему нужную терапию и он чувствует себя человеком. Это служит попыткой построить рапорт и описать контекст проблемы.
  • Затем переходит к бытовой сценке (газовщик, тревога за мошенников, запах газа) — попытка привести пример и сослаться на реальную ситуацию. Это как бы попытка выйти из абстрактного самоанализа к конкретной ситуации, которая усиливает тревогу.
  • Невидимо, именно на этом переходном моменте речь клиента становится «спутанной, замедленной, тихой» — явный признак того, что он теряет хватку в вербальном выражении и контакт с собеседником прерывается.
  • Поэтому прерывание контакта происходит на этапе «переключение на конкретику проблемы/ситуации» (переход к содержанию запроса). Это момент, когда клиент начинает формулировать, что именно для него является проблемой в данный момент, но тревога мешает держать разговор в нормальном темпе.

Какое именно прерывание зафиксировано

  • Тип прерывания: вербально-эмоциональное прерывание (неспособность удержать нормальный темп речи из-за тревоги). Речь спутанная, замедленная, тихая — классические сигналы утраты контакта на уровне вербальной коммуникации.
  • Контекст прерывания: возникает именно в момент попытки перейти от общего разговора о симптомах и терапии к конкретной бытовой ситуационной проблеме (газовщик и связанные с этим тревоги). Это показывает, что кризис внимания/эмоций мешает продолжать содержательное обсуждение.

Что можно отметить дополнительно (для полноты анализа)

  • Обратите внимание на то, что клиент уже упомянул позитивный эффект терапии — это фактор, который обычно поддерживает контакт. Прерывание же происходит, когда тревога «перекрывает» внутренний ресурс на данный момент, и слова идут с усилием.
  • В реальной работе с клиентом полезно вернуться к уточняющему вопросу или применить краткую корректировку контакта: признавать тревогу, дать время на паузу, использовать упрощённые формулировки запроса и переформулировать задачу так, чтобы клиент смог снова начать говорить.

Если задача экзамена предполагает краткий ответ, можно сформулировать так:

  • Этап контакта: переход от общего описания к конкретной проблеме/запросу (выяснение проблемы).
  • Вид прерывания: вербально-эмоциональное прерывание — речь спутанная, замедленная, тихая, что сигнализирует о перегрузке тревогой и утрате устойчивого контакта.