Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Бесплатный урок
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 09 апреля 2026 19:31

15:3

Ответ нейросети

09 апреля 2026 19:31

If you mean the ratio 15:3:

  • Simplified form: 5:1 (divide both terms by gcd(15,3) = 3)
  • As a single fraction: 15/3 = 5
  • If it’s a mixture with total parts: first part = 15/(15+3) = 15/18 = 5/6 ≈ 83.33%; second part = 3/18 = 1/6 ≈ 16.67%

Method: gcd(15,3) = 3; divide both by 3.

Which interpretation did you want, or would you like more practice?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Вопрос №1000226Вопрос №1010966Вопрос №1035622Вопрос №1014014Вопрос №1068327Вопрос №1018229Вопрос №1022565Вопрос №1082794Вопрос №1011055Вопрос №1094403Вопрос №1009407Вопрос №1041730Вопрос №1074550Вопрос №1015596Вопрос №1060662
Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта
15:3
If you mean the ratio 15:3: - Simplified form: 5:1 (divide both terms by gcd(15,3) = 3) - As a single fraction: 15/3 = 5 - If it’s a mixture with total parts: first part = 15/(15+3) = 15/18 = 5/6 ≈ 83.33%; second part = 3/18 = 1/6 ≈ 16.67% Method: gcd(15,3) = 3; divide both by 3. Which interpretation did you want, or would you like more practice?