Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 13 апреля 2026 17:23

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Обществознание 2. Тема теста: глобализация 3. Класс учеников: 9 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети

13 апреля 2026 17:23

Ниже представлен тест по обществознанию для 9 класса на тему глобализации. Тип задания: соотнесение. В конце указаны ответы.

Инструкция: Соотнесите элементы левой колонки с подходящими элементами правой колонки. Запишите номер элемента левой колонки и соответствующую букву правой колонки.

Левая колонка

  1. Мировая экономика
  2. Транснациональные корпорации (ТНК)
  3. Свободная торговля
  4. Миграция населения
  5. Глобальные проблемы
  6. Цифровизация
  7. Культурная глобализация
  8. Глобальные ценности
  9. Региональные интеграционные объединения
  10. Глобальные цепочки создания стоимости (ГЦС)

Правая колонка A) Процесс взаимозависимости стран в экономике, политике и культуре на фоне повышения мировых связей и торговли. B) Компании, действующие в нескольких странах и влияющие на мировые рынки своей деятельностью. C) Принципы устранения ограничений на торговлю и перемещение капиталов между государствами. D) Перемещение людей между странами в целях работы, обучения, убежища или постоянного проживания. E) Совокупность глобальных проблем, требующих международного сотрудничества (климат, бедность, эпидемии, терроризм, миграция). F) Использование цифровых технологий в производстве, обмене информацией и услугами, ускоряющее коммуникации и экономику. G) Распространение по миру культурных образцов, языков, медиа и потребительских практик. H) Установление и принятие общих норм, прав и ценностей, которые приобретают глобальный статус. I) Региональные сообщества стран, создающие зоны свободной торговли и совместные политики. J) Организация и координация цепочек поставок, в рамках которых продукция производится и распространяется через множество стран.

Ответы: 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D 5 – E 6 – F 7 – G 8 – H 9 – I 10 – J

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Обществознание 2. Тема теста: глобализация 3. Класс учеников: 9 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да
Ниже представлен тест по обществознанию для 9 класса на тему глобализации. Тип задания: соотнесение. В конце указаны ответы. Инструкция: Соотнесите элементы левой колонки с подходящими элементами правой колонки. Запишите номер элемента левой колонки и соответствующую букву правой колонки. Левая колонка 1) Мировая экономика 2) Транснациональные корпорации (ТНК) 3) Свободная торговля 4) Миграция населения 5) Глобальные проблемы 6) Цифровизация 7) Культурная глобализация 8) Глобальные ценности 9) Региональные интеграционные объединения 10) Глобальные цепочки создания стоимости (ГЦС) Правая колонка A) Процесс взаимозависимости стран в экономике, политике и культуре на фоне повышения мировых связей и торговли. B) Компании, действующие в нескольких странах и влияющие на мировые рынки своей деятельностью. C) Принципы устранения ограничений на торговлю и перемещение капиталов между государствами. D) Перемещение людей между странами в целях работы, обучения, убежища или постоянного проживания. E) Совокупность глобальных проблем, требующих международного сотрудничества (климат, бедность, эпидемии, терроризм, миграция). F) Использование цифровых технологий в производстве, обмене информацией и услугами, ускоряющее коммуникации и экономику. G) Распространение по миру культурных образцов, языков, медиа и потребительских практик. H) Установление и принятие общих норм, прав и ценностей, которые приобретают глобальный статус. I) Региональные сообщества стран, создающие зоны свободной торговли и совместные политики. J) Организация и координация цепочек поставок, в рамках которых продукция производится и распространяется через множество стран. Ответы: 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D 5 – E 6 – F 7 – G 8 – H 9 – I 10 – J