Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Обществознание 2. Тема теста: глобализация 3. Класс учеников: 9 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5.…

Ниже представлен тест по обществознанию для 9 класса на тему глобализации. Тип задания: соотнесение. В конце указаны ответы.

Инструкция: Соотнесите элементы левой колонки с подходящими элементами правой колонки. Запишите номер элемента левой колонки и соответствующую букву правой колонки.

Левая колонка

1. Мировая экономика
2. Транснациональные корпорации (ТНК)
3. Свободная торговля
4. Миграция населения
5. Глобальные проблемы
6. Цифровизация
7. Культурная глобализация
8. Глобальные ценности
9. Региональные интеграционные объединения
10. Глобальные цепочки создания стоимости (ГЦС)

Правая колонка A) Процесс взаимозависимости стран в экономике, политике и культуре на фоне повышения мировых связей и торговли. B) Компании, действующие в нескольких странах и влияющие на мировые рынки своей деятельностью. C) Принципы устранения ограничений на торговлю и перемещение капиталов между государствами. D) Перемещение людей между странами в целях работы, обучения, убежища или постоянного проживания. E) Совокупность глобальных проблем, требующих международного сотрудничества (климат, бедность, эпидемии, терроризм, миграция). F) Использование цифровых технологий в производстве, обмене информацией и услугами, ускоряющее коммуникации и экономику. G) Распространение по миру культурных образцов, языков, медиа и потребительских практик. H) Установление и принятие общих норм, прав и ценностей, которые приобретают глобальный статус. I) Региональные сообщества стран, создающие зоны свободной торговли и совместные политики. J) Организация и координация цепочек поставок, в рамках которых продукция производится и распространяется через множество стран.

Ответы: 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D 5 – E 6 – F 7 – G 8 – H 9 – I 10 – J