Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Обществознание 2. Тема теста: Главные вопросы экономики 3. Класс учеников: 8 4. Типы вопросов в тесте:…
Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Обществознание 2. Тема теста: Главные вопросы экономики 3. Класс учеников: 8 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 20 6. Выводить ли тест с ответами: Без ответов
Список теста по обществознанию Тема: Главные вопросы экономики Класс: 8 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 20 Выводить тест с ответами: Нет
Инструкция: Соотнесите каждый пункт слева с правильным определением справа. Запишите рядом с номером понятия букву соответствующего определения (например: 1 – a).
Столбец A. Понятия
- Экономика
- Экономические блага
- Ограниченность ресурсов
- Альтернативная стоимость
- Выбор
- Рыночная экономика
- Рыночный механизм
- Спрос
- Предложение
- Равновесная цена
- Цена
- Деньги
- Бюджет домохозяйства
- Доход
- Расходы
- Государство в экономике
- Налоги
- Банковская система
- Обмен и торговля
- Мировая экономика
Столбец B. Определения a) Совокупность отраслей, институтов, производящих, распределяющих и потребляющих блага в обществе. b) То, что удовлетворяет потребности людей и имеет стоимость; может быть материальным и нематериальным. c) Ограничение ресурсов: труд, земля, капитал. d) Стоимость наиболее ценной упущенной альтернативы при выборе. e) Процесс выбора между альтернативами в условиях ограниченности ресурсов. f) Экономическая система, в которой основную роль в производстве и распределении играют рыночные механизмы и цены. g) Механизм координации действий покупателей и продавцов через цену и конкуренцию. h) Желание и готовность покупателей приобрести товары по определённым ценам. i) Готовность и способность производителей продавать товары по определённым ценам. j) Цена, при которой спрос равен предложению. k) Стоимость товара, выраженная в денежной единице. l) Средство обмена, мера стоимости и средство накопления. m) План расходов семьи на определённый период. n) Доход — средства, получаемые за труд, предпринимательскую деятельность или владение ресурсами. o) Расходы — траты семьи за период. p) Роль государства в регулировании экономики и перераспределении доходов. q) Обязательные платежи граждан и предприятий государству. r) Институты, осуществляющие хранение денег, кредитование и платежи. s) Процессы покупки и продажи товаров и услуг внутри страны и между странами. t) Мировая экономика: совокупность экономик разных стран, связанных торговлей и финансовыми потоками.
