Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Милена ㅤ 18 апреля 2026 11:50

1. Какое литературное произведение о Великой Отечественной войне, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное самостоятельно, запомнилось Вам больше всего и почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения. 2. Какое литературное произведение, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное самостоятельно, посвящено Великой Отечественной войне? Чем помогали людям литература и музыка на фронте и в тылу? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного вами произведения. 3. Какое литературное произведение, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное самостоятельно, описывает выдающиеся деяния наших предков? Какими деяниями предков вы гордитесь? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного вами произведения. 4. Какое литературное произведение, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное самостоятельно, помогло Вам лучше понять, что такое героизм? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения 5. Вспомните литературные произведения, которые Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно, в которых герой (героиня) рискует своей жизнью. В каком из произведений такое поведение героя можно назвать подвигом? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения. 6. Какой герой (героння) литературного произведения, рассмотренного в этом году на уроках или прочитанного самостоятельно, прочьдаст силу вуха и смелость? При какая-обстоятельствах он (она) совершает подвиг? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного вами произведения. 7. Какое литературное произведение, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное самостоятельно, помогло Вам глубже рассмотреть вопросы нравственного выбора? В чём это проявилось? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения. 8. Какое литературное произведение, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное самостоятельно, описывает ситуацию правственного выбора героя (геронни)? Чем руководствуется персонаж? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного вами произведения. 9. Какое произведение древнерусской литературы, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное самостоятельно, содержит нравственные уроки? Почему эти произведения остаются актуальными и в наше время? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного вами произведения. напиши 6 задание ВПР,на одну из этих тем ,7 класс ,произведение Катаева "флаг",минимум 70 слов, план: тезис аргумент с прикреплением текста и комментарием вывод

Ответ нейросети

18 апреля 2026 11:50

Тезис: в произведении Катаева «Флаг» герой демонстрирует стойкость и мужество, когда ради товарищей и общего дела берет на себя риск и продолжает бой; аргумент с прикреплением текста и комментарием: сцена, где он держит флаг на линии фронта и не отступает под огнем, показывая силу характера и дисциплину; комментарий: эта деталь подчеркивает важность самоотверженности и ответственности за других; вывод: подвиг состоит в действии ради общего блага даже ценой собственной безопасности и вдохновляет других.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

1. Какое литературное произведение о Великой Отечественной войне, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное самостоятельно, запомнилось Вам больше всего и почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения. 2. Какое литературное произведение, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное самостоятельно, посвящено Великой Отечественной войне? Чем помогали людям литература и музыка на фронте и в тылу? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного вами произведения. 3. Какое литературное произведение, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное самостоятельно, описывает выдающиеся деяния наших предков? Какими деяниями предков вы гордитесь? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного вами произведения. 4. Какое литературное произведение, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное самостоятельно, помогло Вам лучше понять, что такое героизм? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения 5. Вспомните литературные произведения, которые Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно, в которых герой (героиня) рискует своей жизнью. В каком из произведений такое поведение героя можно назвать подвигом? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения. 6. Какой герой (героння) литературного произведения, рассмотренного в этом году на уроках или прочитанного самостоятельно, прочьдаст силу вуха и смелость? При какая-обстоятельствах он (она) совершает подвиг? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного вами произведения. 7. Какое литературное произведение, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное самостоятельно, помогло Вам глубже рассмотреть вопросы нравственного выбора? В чём это проявилось? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения. 8. Какое литературное произведение, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное самостоятельно, описывает ситуацию правственного выбора героя (геронни)? Чем руководствуется персонаж? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного вами произведения. 9. Какое произведение древнерусской литературы, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное самостоятельно, содержит нравственные уроки? Почему эти произведения остаются актуальными и в наше время? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного вами произведения. напиши 6 задание ВПР,на одну из этих тем ,7 класс ,произведение Катаева "флаг",минимум 70 слов, план: тезис аргумент с прикреплением текста и комментарием вывод
Тезис: в произведении Катаева «Флаг» герой демонстрирует стойкость и мужество, когда ради товарищей и общего дела берет на себя риск и продолжает бой; аргумент с прикреплением текста и комментарием: сцена, где он держит флаг на линии фронта и не отступает под огнем, показывая силу характера и дисциплину; комментарий: эта деталь подчеркивает важность самоотверженности и ответственности за других; вывод: подвиг состоит в действии ради общего блага даже ценой собственной безопасности и вдохновляет других.