Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 19 апреля 2026 08:55

Среди предложений 5–9 найди предложение с обособленным обстоятельством. (1) (На)завтра Тёма пр..нёс (не)ожиданную нов..сть. (2) Он срезался по трём пр..дметам (?) а передер..ку дают только по двум. (3) Если особе..о пр..сить (?) то ра..решат и по трём. (4) Это(то) последнее обстоят..льство и вынуд..ло его открыть свои карты (?) так(как) пр..сить должны были р..дители. (5) Тёма (не)мог вын..сти пристального (?) пр..зрительного в..гляда мат..ри (?) устремлё..ого на него (?) и смотрел куда(то) (в)бок. (6) Т..мительное м..лчание прод..лжалось д..вольно долго. — (7) (Не)годяй! — проговорила мать (?) т..лкнув ладон..ю Тёму по лбу. (8) Тёма ждал (?) конечно (?) сцены гнева (?) неудовольствия (?) упрёков (?) но такого выражения пр..зрения он (не)предусмотрел. (9) Он с..дел в ст..ловой (?) и чу..ств..вал себя очень скверно. (10) С одной ст..р..ны (?) он н.. мог н.. созн..вать (?) что всё его пов..дение было достаточно пошло. (11) С другой ст..р..ны (?) он сч..тал себя уже сли..ком оскорблё...ым. (12) А между тем какое(то) ра..др..жение (?) и тупая злость ра..б..рали его (?) и искали выхода. (13) Отец приш..л. (14) Ему уже ск..зала мать. — (15) Болван! — проговорил с тем(же) о..тенком пр..небр..жения отец. — (16) В кузнец.. о..дам... (17) Тёма молча высунул ему (в)догонку язык (?) и подумал (?) «Н.. капельки (не)испугался». (18) Тон отца ещ.. больше опошл..л перед ним его собстве..ое пол..жение. (19) Нет! (20) Р..шительно ничего нет (?) за что(бы) уцепит..ся (?) и почу..ствовать себя хоть чуточку (не)так пошло (?) и га..ко! (По Н. Г. Гарину-Михайловскому)

Ответ нейросети

19 апреля 2026 08:55

Ответ: предложение (7).

Пояснение по шагам:

  • Обособленное обстоятельство — это обстоятельство, которое отделяется запятой (или иным способом) и выражает образ действия, время, причину и т. п., часто с помощью деепричастий, причастий или наречий, которые отделены от основного сказуемого.
  • В предложениях 5–9 смотрим на наличие такого оборота, отделённого запятой.

Рассмотрение:

  • (5) нет явного обособленного обстоятельства; есть словосочетание "куда-то (в бок)", но оно не оторвано запятой как обособленное обстоятельство.
  • (6) простое предложение без обособленного оборота.
  • (7) предложение: «— Не годяй! — проговорила мать (?) т..лкнув ладон..ю Тёму по лбу.» Здесь действительно имеется деепричастный оборот/причастный оборот «толкнув ладонью Тёму по лбу», который может выступать как обособленное обстоятельство образа действия и обычно выделяется запятой: «проговорила мать, толкнув ладонью Тёму по лбу.» Это и есть обособленное обстоятельство.
  • (8) есть вводное слово «конечно», но это вводное, а не обособленное обстоятельство.
  • (9) в столовой — обстоятельство места, но не обособленное.

Таким образом, в 5–9 именно предложение (7) содержит обособленное обстоятельство образа действия.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Среди предложений 5–9 найди предложение с обособленным обстоятельством. (1) (На)завтра Тёма пр..нёс (не)ожиданную нов..сть. (2) Он срезался по трём пр..дметам (?) а передер..ку дают только по двум. (3) Если особе..о пр..сить (?) то ра..решат и по трём. (4) Это(то) последнее обстоят..льство и вынуд..ло его открыть свои карты (?) так(как) пр..сить должны были р..дители. (5) Тёма (не)мог вын..сти пристального (?) пр..зрительного в..гляда мат..ри (?) устремлё..ого на него (?) и смотрел куда(то) (в)бок. (6) Т..мительное м..лчание прод..лжалось д..вольно долго. — (7) (Не)годяй! — проговорила мать (?) т..лкнув ладон..ю Тёму по лбу. (8) Тёма ждал (?) конечно (?) сцены гнева (?) неудовольствия (?) упрёков (?) но такого выражения пр..зрения он (не)предусмотрел. (9) Он с..дел в ст..ловой (?) и чу..ств..вал себя очень скверно. (10) С одной ст..р..ны (?) он н.. мог н.. созн..вать (?) что всё его пов..дение было достаточно пошло. (11) С другой ст..р..ны (?) он сч..тал себя уже сли..ком оскорблё...ым. (12) А между тем какое(то) ра..др..жение (?) и тупая злость ра..б..рали его (?) и искали выхода. (13) Отец приш..л. (14) Ему уже ск..зала мать. — (15) Болван! — проговорил с тем(же) о..тенком пр..небр..жения отец. — (16) В кузнец.. о..дам... (17) Тёма молча высунул ему (в)догонку язык (?) и подумал (?) «Н.. капельки (не)испугался». (18) Тон отца ещ.. больше опошл..л перед ним его собстве..ое пол..жение. (19) Нет! (20) Р..шительно ничего нет (?) за что(бы) уцепит..ся (?) и почу..ствовать себя хоть чуточку (не)так пошло (?) и га..ко! (По Н. Г. Гарину-Михайловскому)
Ответ: предложение (7). Пояснение по шагам: - Обособленное обстоятельство — это обстоятельство, которое отделяется запятой (или иным способом) и выражает образ действия, время, причину и т. п., часто с помощью деепричастий, причастий или наречий, которые отделены от основного сказуемого. - В предложениях 5–9 смотрим на наличие такого оборота, отделённого запятой. Рассмотрение: - (5) нет явного обособленного обстоятельства; есть словосочетание "куда-то (в бок)", но оно не оторвано запятой как обособленное обстоятельство. - (6) простое предложение без обособленного оборота. - (7) предложение: «— Не годяй! — проговорила мать (?) т..лкнув ладон..ю Тёму по лбу.» Здесь действительно имеется деепричастный оборот/причастный оборот «толкнув ладонью Тёму по лбу», который может выступать как обособленное обстоятельство образа действия и обычно выделяется запятой: «проговорила мать, толкнув ладонью Тёму по лбу.» Это и есть обособленное обстоятельство. - (8) есть вводное слово «конечно», но это вводное, а не обособленное обстоятельство. - (9) в столовой — обстоятельство места, но не обособленное. Таким образом, в 5–9 именно предложение (7) содержит обособленное обстоятельство образа действия.