Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 21 апреля 2026 06:56

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Алгебра 2. Тема теста: итоги 9 класс по математике 3. Класс учеников: 9 4. Типы вопросов в тесте: Множественный выбор 5. Количество вопросов: 15 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети

21 апреля 2026 06:56

Ниже представлен тест по алгебре для 9 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 15 вопросов. В конце — ключ с ответами.

Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

  1. Решите уравнение: 3x − 7 = 2x + 5. Какие x подходят? A) 12 B) 5 C) 0 D) −5

  2. Найдите решение системы: x + y = 6, x − y = 2. A) (4, 2) B) (3, 3) C) (6, 0) D) (2, 4)

  3. Раскройте на множители: x^2 − 5x + 6 = 0. A) x = 1 B) x = 2 или x = 3 C) x = −2 D) x = 0

  4. Решите уравнение: 2x^2 − 4x − 6 = 0. Какие корни верны? A) x = 3 или x = −1 B) x = 0 C) x = 1 D) x = −3

  5. Функция f(x) = 2x + 1. Найдите f(4). A) 9 B) 8 C) 7 D) 10

  6. Неравенство: 3x − 5 ≤ 4. Какое множество значений x удовлетворяет неравенству? A) x ≤ 3 B) x ≥ 3 C) x < 3 D) x > 3

  7. Разложите на множители: x^2 − 9. A) (x − 3)(x + 3) B) (x − 9)(x + 1) C) (x − 3)^2 D) (x + 3)^2

  8. Найдите корни: (x + 4)(x − 2) = 0. A) x = −4 или x = 2 B) x = −4 C) x = 2 D) x = 0

  9. В последовательности 3, 5, 7, ... найдите 10-й член. A) 19 B) 21 C) 23 D) 25

  10. Неравенство с модулем: |x − 3| ≤ 2. Какое множество? A) x ≤ 1 B) 1 ≤ x ≤ 5 C) x ≥ 5 D) x ∈ (−∞, 1] ∪ [5, ∞)

  11. Разложите на множители: x^2 − 4x + 4. A) (x − 2)^2 B) (x + 2)^2 C) x^2 − 8x + 4 D) (x − 4)^2

  12. Решите систему: x + 2y = 7, 3x − y = 5. A) x = 17/7, y = 16/7 B) x = 5, y = 1 C) x = 3, y = 2 D) x = 7, y = 0

  13. Уравнение x^2 + 4x + 5 = 0. Какие корни в поле действительных чисел? A) x = −2 ± i B) x = −2 C) Нет вещественных корней D) x = −1

  14. Упростите выражение: (3x^2 − 12x) / x, при x ≠ 0. A) 3x − 12 B) 3x^2 − 12x C) x − 4 D) 3 − 12/x

  15. Упростите выражение: (x^3 − x) / (x^2 − 1), при x ≠ ±1. A) x B) x^2 C) x − 1 D) 1

Ключ к ответам:

  1. A
  2. A
  3. B
  4. A
  5. A
  6. A
  7. A
  8. A
  9. B
  10. B
  11. A
  12. A
  13. C
  14. A
  15. A

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности под конкретные требования к разделу Итоги 9 класса или добавить пояснения к каждому вопросу.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Алгебра 2. Тема теста: итоги 9 класс по математике 3. Класс учеников: 9 4. Типы вопросов в тесте: Множественный выбор 5. Количество вопросов: 15 6. Выводить ли тест с ответами: Да
Ниже представлен тест по алгебре для 9 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 15 вопросов. В конце — ключ с ответами. Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса. 1. Решите уравнение: 3x − 7 = 2x + 5. Какие x подходят? A) 12 B) 5 C) 0 D) −5 2. Найдите решение системы: x + y = 6, x − y = 2. A) (4, 2) B) (3, 3) C) (6, 0) D) (2, 4) 3. Раскройте на множители: x^2 − 5x + 6 = 0. A) x = 1 B) x = 2 или x = 3 C) x = −2 D) x = 0 4. Решите уравнение: 2x^2 − 4x − 6 = 0. Какие корни верны? A) x = 3 или x = −1 B) x = 0 C) x = 1 D) x = −3 5. Функция f(x) = 2x + 1. Найдите f(4). A) 9 B) 8 C) 7 D) 10 6. Неравенство: 3x − 5 ≤ 4. Какое множество значений x удовлетворяет неравенству? A) x ≤ 3 B) x ≥ 3 C) x < 3 D) x > 3 7. Разложите на множители: x^2 − 9. A) (x − 3)(x + 3) B) (x − 9)(x + 1) C) (x − 3)^2 D) (x + 3)^2 8. Найдите корни: (x + 4)(x − 2) = 0. A) x = −4 или x = 2 B) x = −4 C) x = 2 D) x = 0 9. В последовательности 3, 5, 7, ... найдите 10-й член. A) 19 B) 21 C) 23 D) 25 10. Неравенство с модулем: |x − 3| ≤ 2. Какое множество? A) x ≤ 1 B) 1 ≤ x ≤ 5 C) x ≥ 5 D) x ∈ (−∞, 1] ∪ [5, ∞) 11. Разложите на множители: x^2 − 4x + 4. A) (x − 2)^2 B) (x + 2)^2 C) x^2 − 8x + 4 D) (x − 4)^2 12. Решите систему: x + 2y = 7, 3x − y = 5. A) x = 17/7, y = 16/7 B) x = 5, y = 1 C) x = 3, y = 2 D) x = 7, y = 0 13. Уравнение x^2 + 4x + 5 = 0. Какие корни в поле действительных чисел? A) x = −2 ± i B) x = −2 C) Нет вещественных корней D) x = −1 14. Упростите выражение: (3x^2 − 12x) / x, при x ≠ 0. A) 3x − 12 B) 3x^2 − 12x C) x − 4 D) 3 − 12/x 15. Упростите выражение: (x^3 − x) / (x^2 − 1), при x ≠ ±1. A) x B) x^2 C) x − 1 D) 1 Ключ к ответам: 1) A 2) A 3) B 4) A 5) A 6) A 7) A 8) A 9) B 10) B 11) A 12) A 13) C 14) A 15) A Если нужно, могу адаптировать уровень сложности под конкретные требования к разделу Итоги 9 класса или добавить пояснения к каждому вопросу.