Разбор местоимения, как понять и запомнить?

Отлично, давайте разберём местоимения так, чтобы их легко понять и запомнить. Мы адаптируем объяснение под 6 класс и цель «Понять». Что такое местоимение - Местоимение — часть речи, которая замещает существительное или указывает на предмет, признак, число и т. п. - Основной принцип: местоимение делает речь короче и точнее, не повторяя одно и то же слово. Как понять, к какому виду относится местоимение (пошагово) 1) Определить, заменяет ли местоимение существительное или указывает на предмет/признак. - Если заменяет существительное (слово «кем? чем?»), это обычно личное, притяжательное, возвратное, определительное/указательное и т. д. - Если задаёт вопрос по предмету или признаку, это чаще вопросительное или относительное местоимение. 2) Посмотреть, какие вопросы можно задать к местуимению: - личные: кто? что? (иногда — кто/что выступает подлежащее/дополнение) - чей? какой? который? чей? (вопросы к притяжательным, указательным, относительным) - чей? что? какой? кто? что? (для относительных и вопросительных) 3) Проверить форму по склонению: падежи, число, род (для тех, кто склоняется). Если форма изменяется по падежам (я, меня, мне, меня, мной, обо мне и т. п.), это личное местоимение; если форма указывает на принадлежность — притяжательное и т. д. 4) Понять синтаксическую роль в предложении: - подлежащее или дополнение часто занимает позицию в существительных с местоимением; - можно встретить в роли определения (указательное «этот» и т. д. — согласуется с существительным). Классификация местоимений с примерами (для шестого класса) 1) Личные местоимения - отвечают на вопросы кто? что? (кто читает? что делает?) - формы: - я, ты, он, она, оно, мы, вы, они - родительный падеж: меня, тебя, его, её, нас, вас, их - дательный: мне, тебе, ему, ей, нам, вам, им - винительный: меня, тебя, его, её, нас, вас, их - творительный: мной, тобой, им, ей, им, нами, вами, ими - предложный: о мне, о тебе, о нём, о ней, о нас, о вас, о них - примеры: - Я иду в школу. (подлежащее) - У неё есть книга. (притяжательное/указательное? здесь личное с формой родительного падежа у местоимения) 2) Возвратные местоимения - Себя, собой, себе, о себе — относятся к субъекту. - примеры: - Я мою руки. (правильно: Я мою руки — нет; правильно: Я мою руки? Скорректируем: Я мою руки? Лучше: Я мою руки — здесь лучше сказать: Я мою руки? Нужна корректная форма: Я мою руки. Но более естественно: Я мою руки. Однако в учебнике чаще встречается: Я моюсь. Он любит себя.) - Он любит себя. (возвратное) - Мы представили себя героям. (реже встречается; в большинстве случаев: Мы представились героям.) - Это удивительно: себЯ/себе не склоняются, работают как "себя". 3) Притяжательные местоимения - отвечают на вопрос чей? мой/моя/мое/мои; твой/твоя/твое/твои; наш/наше; ваш/ваша; их, его, её — некоторые формы зависимы от рода существительного. - примеры: - Это моя книга. (моя — принадлежность) - Ваш дом большой. (ваш — принадлежность) - Сложная область: местоимения его/её — тоже притяжательные, но чаще называют их притяжательными местоимениями (его дом, её книга). 4) Указательные местоимения - указывают на предмет: этот, эта, эти; тот, та, те; такой, столько - примеры: - Этот стол твой? (указательное с указанием) - Тот дом стоит слева. (указательное) 5) Относительные местоимения - связывают придаточные предложения с главными: который, чей, что, какая, какие - примеры: - Книга, которую я читаю, интересная. - Чей это карандаш? — Это мой карандаш. 6) Вопросительные местоимения - задают вопросы: кто? что? чей? какой? который? - примеры: - Кто пришёл? Что это за звук? Чей это телефон? Какой фильм? 7) Неопределённо-личные местоимения - обозначают неопределённый субъект: кто-то, что-нибудь, кое-что, иногда выражают безлично-произносимые конструкции - примеры: - Кто-то стучится в дверь. - Что-нибудь случится? Запоминалки и простые правила на «практике» - Сформулируйте правило памяти: - Личные: заменяют участника речи, отвечают на вопросы кто/что. - Возвратные: относятся к субъекту действия (себя, собой, себе, о себе). - Притяжательные: отвечают на чей? чей дом? мой/наш/их/его/её. - Указательные: указывают на конкретный предмет: этот/тот/такой. - Относительные: вводят придаточные, отвечают на вопросы который? чей? что? - Вопросительные: задают вопросы к предмету или признаку: какой? чей? кто? что? - Неопределённо-личные: обозначают неопределённого субъекта: кто-то, что-то, кое-что. - Правило «проверяй по вопросу и по признаку»: - Если можно задать вопрос «кто? что?», и местоимение обозначает подлежащее/дополнение — это личное. - Если вопрос «чей? какой? какой именно? который?» — чаще указательное/относительное/притяжательное. - Если предмет принадлежит субъекту действия: возможно использование «свой» (возвратное притяжательное). - Притяжательное «свой» — употребляется так, чтобы ясно указать принадлежность субъекту предложения (тот же субъект). Пример: «Иван нашёл свой ключ» — Иванов ключ, его собственный. Не «его ключ» в той же фразе, если речь идёт о самом лице Иване. Небольшой практический разбор (практикум) 1) Определите тип местоимения и его форму: - Это моя книга. (какой тип? — притяжательное; какая форма — моя; согласуется с существительным «книга» по роду и числу) - Книга, которую ты читаешь, интересная. (какой тип? — относительное; какой форму — которую — относится к книге) - Кто это там? (какой тип? — вопросительное; кто — подлежащее) - Этот стол слева мой. (какой тип? — указательное; роль в предложении — определение/подлежащее) - Он любит себя. (какой тип? — возвратное местоимение; роль — дополнение/субъект в выражении любви) - Кто-то стучится в дверь. (какой тип? — неопределённо-личное/неопределённо-местоименное) 2) Примеры на запоминание форм личного местоимения в разных падежах (проверьте себя): - Я, меня, мне, меня, мной, обо мне - Ты, тебя, тебе, тебя, тобой, о тебе - Он, его, ему, его, им, о нём - Она, её, ей, её, ею, о ней - Мы, нас, нам, нас, нами, о нас - Вы, вас, вам, вас, вами, о вас - Они, их, им, их, ними, о них 3) Признаки, по которым можно быстро запомнить сложные случаи: - «Свой» относится к субъекту в составе предложения (кто делает действие) и заменяет «его/её/их» только если речь идёт именно об этом субъекте. - Относительные местоимения связывают части предложения и могут заменять существительное в придаточном: который/чей/чью/какой. - Указательные — прямо указывают на конкретный предмет: этот/тот/такой. Коротко подытожим - Местоимения заменяют существительные, указывают на предметы и признаки, и распознаются по вопросам, которые на них можно задать. - Разделы: личные, возвратные, притяжательные, указательные, относительные, вопросительные, неопределённо-личные. - Чтобы запомнить, держите в фокусе вопрос: кто/что; чей/какой/который; какова роль (подлежащее, дополнение) и какая форма падежа нужна. - Практикуйтесь: находите местоимение в предложении, определяйте его тип, форму падежа и синтаксическую функцию. Готовы попробовать 5–7 задач на местоимения? Можете прислать примеры из вашего учебника или тексты, и я помогу разобрать их пошагово.