Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 22 апреля 2026 10:32

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Технология 2. Тема теста: Модуль «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» / Технологии обработки конструкционных материалов. 3. Класс учеников: 6 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 6 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети

22 апреля 2026 10:32

Название теста: Технология. Модуль «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» / Технологии обработки конструкционных материалов. Класс: 6. Тип вопроса: Соотнесение. Количество вопросов: 6. Вывод теста с ответами: Да.

Инструкция: Соотнесите левую колонку с правой колонкой. Запишите номер пункта слева и букву справа, например: 1 – A.

Левая колонка

  1. Резка материалов
  2. Шлифовка поверхности
  3. Сверление металла
  4. Термическая обработка стали (закалка)
  5. Заморозка пищевых продуктов
  6. Сушка изделий после обработки

Правая колонка A) Удаление лишнего материала путём резания B) Повышение твердости металла путём нагрева и быстрого охлаждения C) Введение отверстия в металл с помощью сверла D) Удаление неровностей и создание гладкой поверхности E) Сушка материалов и изделий для удаления влаги F) Заморозка пищевых продуктов для их сохранения

Ответы 1 – A 2 – D 3 – C 4 – B 5 – F 6 – E

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Технология 2. Тема теста: Модуль «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» / Технологии обработки конструкционных материалов. 3. Класс учеников: 6 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 6 6. Выводить ли тест с ответами: Да
Название теста: Технология. Модуль «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» / Технологии обработки конструкционных материалов. Класс: 6. Тип вопроса: Соотнесение. Количество вопросов: 6. Вывод теста с ответами: Да. Инструкция: Соотнесите левую колонку с правой колонкой. Запишите номер пункта слева и букву справа, например: 1 – A. Левая колонка 1) Резка материалов 2) Шлифовка поверхности 3) Сверление металла 4) Термическая обработка стали (закалка) 5) Заморозка пищевых продуктов 6) Сушка изделий после обработки Правая колонка A) Удаление лишнего материала путём резания B) Повышение твердости металла путём нагрева и быстрого охлаждения C) Введение отверстия в металл с помощью сверла D) Удаление неровностей и создание гладкой поверхности E) Сушка материалов и изделий для удаления влаги F) Заморозка пищевых продуктов для их сохранения Ответы 1 – A 2 – D 3 – C 4 – B 5 – F 6 – E