Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 22 апреля 2026 21:22

Какой впр у 2варянта 4,класс

Ответ нейросети

22 апреля 2026 21:22

Понимаю запрос. Точный текст ВПР (Всероссийской проверочной работы) для “2 варианта” 4-го класса я не могу предоставить — содержание конкретных заданий варьируется по годам и регионам. Но могу помочь понять, как обычно строится ВПР для 4-го класса и привести примеры похожих задач, чтобы быть готовым к любому варианту. Если пришлёшь текст задач или фото варианта — разберу и решу по шагам.

Что обычно входит в ВПР для 4-го класса (часто встречается в двух субъектах: русский язык и математика)

  • Русский язык:
    • чтение и ответ на вопросы по тексту (понимание содержания);
    • пунктуация и орфография (правила знаков препинания, написание слов);
    • грамматика и лексика (части речи, синтаксис, формы слов).
  • Математика:
    • арифметика (сложение, вычитание, умножение, деление);
    • дроби и проценты на базовом уровне;
    • геометрия (площадь и периметр простых фигур);
    • задачи-истории на смысловую математическую постановку.

Как готовиться к 2-му варианту (практический план)

  • Отработать типовые блоки по каждому предмету (см. выше).
  • Решать задачи-образцы похожего уровня сложности и формата.
  • Учиться правильно распознавать формулировку задач: что просят найти, какие данные даны, какие вычисления нужны.
  • Тренироваться управлять временем: на ВПР часто выделяют ограниченное время, поэтому учиться быстро записывать решение по шагам.
  • Проверять ответы на предмет допущенных ошибок в расчетах и в орфографии/пунктуации.

Небольшой набор примеров задач (похожих по уровню на 4-й класс). Решения с пошаговыми объяснениями:

Математика

  1. Сложение
  • Факт: 125 + 47 = ?
  • Решение: 125 + 40 = 165; 165 + 7 = 172. Ответ: 172.
  1. Вычитание
  • Факт: В шкафчике было 200 карандашей. Одну неделю забрали 73. Сколько осталось?
  • Решение: 200 − 73 = 127. Ответ: 127.
  1. Умножение
  • Факт: В корзине 7 яблок в каждой из 6 корзин. Сколько яблок всего?
  • Решение: 7 × 6 = 42. Ответ: 42.
  1. Деление
  • Факт: 48 конфет нужно раздать поровну 6 детям. Сколько конфет получит каждый?
  • Решение: 48 ÷ 6 = 8. Ответ: 8.
  1. Дроби
  • Факт: 3/4 литра молока нужно разделить поровну на 3 стакана. Сколько литров будет в каждом стакане?
  • Решение: 3/4 ÷ 3 = 3/4 × 1/3 = 3/12 = 1/4 литра. Ответ: 1/4 литра в каждом стакане.
  1. Логика времени
  • Факт: Урок начался в 9:15 и длился 45 минут. Во сколько закончился?
  • Решение: 9:15 + 0:45 = 10:00. Ответ: 10:00.
  1. Геометрия: площадь
  • Факт: Прямоугольник 9 см на 4 см. Найти площадь.
  • Решение: Площадь = длина × ширина = 9 × 4 = 36 см². Ответ: 36 см².
  1. Геометрия: периметр
  • Факт: Прямоугольник 6 см на 3 см. Найти периметр.
  • Решение: Периметр = 2 × (6 + 3) = 18 см. Ответ: 18 см.

Русский язык

  1. Пунктуация: выбери предложение с правильной запятой
  • Пример: “Мы шли домой и думали о школе.” или “Мы шли домой, и думали о школе.”
  • Правильный пример: без запятой в простом сложном предложении перед союзом “и” обычно запятая не ставится: “Мы шли домой и думали о школе.” Объяснение: союз “и” соединяет равноправные части, запятая не нужна, если нет сложной интонации.
  • Приведите варианты и объясните, почему верный выбор без запятой.
  1. Определение части речи
  • Предложение: “Смешной кот спит на диване.”
  • Вопрос: какие слова являются частями речи?
    • “Смешной” — прилагательное (определение к слову “кот”);
    • “кот” — существительное (подлежащее);
    • “спит” — глагол (сказуемое);
    • “на” — предлог;
    • “диване” — существительное (существительное в форме предложного падежа после предлога).
  1. Согласование и падеж
  • Пример: “Дерево у дома высоким казалось.” Что неправильно? Нужно: “Дерево у дома казалось высоким.” — порядок согласования: сказуемое и прилагательное должны согласованно отображать род/число/падеж.
  1. Орфография простых слов
  • Пример: правильно ли пишется “красивый” или “красивый”? Правильно: “красивый”.

Если хочешь, можешь прислать текст конкретного варианта 2 (слова, числа, вопросы) или фотографию. Я разберу каждое задание по шагам и дам детальные решения с объяснениями. Также могу составить еще больше аналогичных задач под 4-й класс по каждому разделу.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

какой впр у 2варянта 4,класс
Понимаю запрос. Точный текст ВПР (Всероссийской проверочной работы) для “2 варианта” 4-го класса я не могу предоставить — содержание конкретных заданий варьируется по годам и регионам. Но могу помочь понять, как обычно строится ВПР для 4-го класса и привести примеры похожих задач, чтобы быть готовым к любому варианту. Если пришлёшь текст задач или фото варианта — разберу и решу по шагам. Что обычно входит в ВПР для 4-го класса (часто встречается в двух субъектах: русский язык и математика) - Русский язык: - чтение и ответ на вопросы по тексту (понимание содержания); - пунктуация и орфография (правила знаков препинания, написание слов); - грамматика и лексика (части речи, синтаксис, формы слов). - Математика: - арифметика (сложение, вычитание, умножение, деление); - дроби и проценты на базовом уровне; - геометрия (площадь и периметр простых фигур); - задачи-истории на смысловую математическую постановку. Как готовиться к 2-му варианту (практический план) - Отработать типовые блоки по каждому предмету (см. выше). - Решать задачи-образцы похожего уровня сложности и формата. - Учиться правильно распознавать формулировку задач: что просят найти, какие данные даны, какие вычисления нужны. - Тренироваться управлять временем: на ВПР часто выделяют ограниченное время, поэтому учиться быстро записывать решение по шагам. - Проверять ответы на предмет допущенных ошибок в расчетах и в орфографии/пунктуации. Небольшой набор примеров задач (похожих по уровню на 4-й класс). Решения с пошаговыми объяснениями: Математика 1) Сложение - Факт: 125 + 47 = ? - Решение: 125 + 40 = 165; 165 + 7 = 172. Ответ: 172. 2) Вычитание - Факт: В шкафчике было 200 карандашей. Одну неделю забрали 73. Сколько осталось? - Решение: 200 − 73 = 127. Ответ: 127. 3) Умножение - Факт: В корзине 7 яблок в каждой из 6 корзин. Сколько яблок всего? - Решение: 7 × 6 = 42. Ответ: 42. 4) Деление - Факт: 48 конфет нужно раздать поровну 6 детям. Сколько конфет получит каждый? - Решение: 48 ÷ 6 = 8. Ответ: 8. 5) Дроби - Факт: 3/4 литра молока нужно разделить поровну на 3 стакана. Сколько литров будет в каждом стакане? - Решение: 3/4 ÷ 3 = 3/4 × 1/3 = 3/12 = 1/4 литра. Ответ: 1/4 литра в каждом стакане. 6) Логика времени - Факт: Урок начался в 9:15 и длился 45 минут. Во сколько закончился? - Решение: 9:15 + 0:45 = 10:00. Ответ: 10:00. 7) Геометрия: площадь - Факт: Прямоугольник 9 см на 4 см. Найти площадь. - Решение: Площадь = длина × ширина = 9 × 4 = 36 см². Ответ: 36 см². 8) Геометрия: периметр - Факт: Прямоугольник 6 см на 3 см. Найти периметр. - Решение: Периметр = 2 × (6 + 3) = 18 см. Ответ: 18 см. Русский язык 1) Пунктуация: выбери предложение с правильной запятой - Пример: “Мы шли домой и думали о школе.” или “Мы шли домой, и думали о школе.” - Правильный пример: без запятой в простом сложном предложении перед союзом “и” обычно запятая не ставится: “Мы шли домой и думали о школе.” Объяснение: союз “и” соединяет равноправные части, запятая не нужна, если нет сложной интонации. - Приведите варианты и объясните, почему верный выбор без запятой. 2) Определение части речи - Предложение: “Смешной кот спит на диване.” - Вопрос: какие слова являются частями речи? - “Смешной” — прилагательное (определение к слову “кот”); - “кот” — существительное (подлежащее); - “спит” — глагол (сказуемое); - “на” — предлог; - “диване” — существительное (существительное в форме предложного падежа после предлога). 3) Согласование и падеж - Пример: “Дерево у дома высоким казалось.” Что неправильно? Нужно: “Дерево у дома казалось высоким.” — порядок согласования: сказуемое и прилагательное должны согласованно отображать род/число/падеж. 4) Орфография простых слов - Пример: правильно ли пишется “красивый” или “красивый”? Правильно: “красивый”. Если хочешь, можешь прислать текст конкретного варианта 2 (слова, числа, вопросы) или фотографию. Я разберу каждое задание по шагам и дам детальные решения с объяснениями. Также могу составить еще больше аналогичных задач под 4-й класс по каждому разделу.