Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 23 апреля 2026 08:51

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Обществознание 2. Тема теста: молодёжь-активный участник общественной жизни 3. Класс учеников: 9 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 16 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети

23 апреля 2026 08:51

Ниже представлен тест по обществознанию на тему: "молодёжь — активный участник общественной жизни". Тип вопросов: единичный выбор. Количество вопросов: 16. Тест рассчитан на 9-й класс. Answers are provided immediately after each question.

  1. Что означает активное участие молодежи в общественной жизни? А) бездействие Б) участие в волонтёрстве и инициативных проектах В) участие только в спорте Г) участие только через семейные традиции Ответ: Б

  2. Какие формы участия молодежи в жизни общества являются примерами активной гражданской позиции? А) участие в митингах и общественных проектах, волонтёрство, участие в школьных советах Б) просматриванием видео и лент в соцсетях В) только получение государственных пособий Г) попытки подменить решения родителей Ответ: А

  3. Роль молодежи в гражданском образовании включает: А) изучение конституции и прав Б) игнорирование правил В) только развлечение Г) пренебрежение общественными нормами Ответ: А

  4. Что такое гражданская активность? А) участие в жизни общества и решение общественно значимых задач Б) пассивное потребление информации В) нарушение закона Г) создание конфликтов Ответ: А

  5. Что способствует формированию гражданской позиции у молодежи? А) участие в проектах, образование, общение с наставниками Б) страх и изоляция В) лень Г) пренебрежение правилами Ответ: А

  6. Какие органы власти часто взаимодействуют с молодежью через молодежные парламенты и советы? А) государственные органы, местное самоуправление, школы, НКО Б) только декоративные организации В) только семья Г) бизнес-структуры без госучастия Ответ: А

  7. Что такое волонтёрство? А) добровольная помощь людям или организациям без вознаграждения Б) работа за зарплату В) пассивное участие без действий Г) подражание знаменитостям Ответ: А

  8. Какие примеры цифровой гражданской активности? А) онлайн-петиции, освещение инициатив в соцсетях, участие в онлайн-обсуждениях Б) кибербуллинг В) порча чужого имущества Г) бездействие Ответ: А

  9. Почему молодым людям полезно участвовать в добровольческих проектах? А) развивает навыки, расширяет круг общения, улучшает резюме Б) тратит время без пользы В) влияет на употребление Г) ухудшает успеваемость Ответ: А

  10. Что такое гражданская ответственность? А) выполнение правовых и нравственных обязательств перед обществом Б) уход от ответственности В) безразличие к нормам Г) удовлетворение своих интересов любой ценой Ответ: А

  11. Какие навыки развивает участие в общественных проектах? А) командная работа, планирование, коммуникация, критическое мышление Б) только физическую силу В) пассивное слушание Г) зависимость от чужих идей Ответ: А

  12. Что означает сотрудничество молодежи с НКО? А) совместная работа над инициативами, сбор средств, участие в мероприятиях Б) дистанцирование от общества В) конкуренция внутри семьи Г) игнорирование социальной проблемы Ответ: А

  13. В чём разница между гражданской активностью и политической активностью? А) Гражданская активность — участие в общественных делах; политическая активность — участие в политических институтах и процессах Б) Нет различий В) Гражданская активность — только в школе Г) Политическая активность — не имеет отношения к законам Ответ: А

  14. Какие барьеры могут мешать молодежи участвовать в общественной жизни? А) нехватка времени, стереотипы о молодежи, недоверие к институтам, отсутствие информации Б) слишком много возможностей В) государственная поддержка Г) благоприятная среда Ответ: А

  15. Как можно поддержать молодого активиста? А) наставничество, предоставление площадок для проектов, финансирование Б) критика без предложений В) запрет на участие Г) игнорирование Ответ: А

  16. Что является примером эффективного молодежного проекта? А) решение конкретной проблемы сообщества с планированием, реализацией и оценкой результатов Б) единичная акция без целей В) проект, который никому не нужен Г) поход в кино Ответ: А

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Обществознание 2. Тема теста: молодёжь-активный участник общественной жизни 3. Класс учеников: 9 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 16 6. Выводить ли тест с ответами: Да
Ниже представлен тест по обществознанию на тему: "молодёжь — активный участник общественной жизни". Тип вопросов: единичный выбор. Количество вопросов: 16. Тест рассчитан на 9-й класс. Answers are provided immediately after each question. 1) Что означает активное участие молодежи в общественной жизни? А) бездействие Б) участие в волонтёрстве и инициативных проектах В) участие только в спорте Г) участие только через семейные традиции Ответ: Б 2) Какие формы участия молодежи в жизни общества являются примерами активной гражданской позиции? А) участие в митингах и общественных проектах, волонтёрство, участие в школьных советах Б) просматриванием видео и лент в соцсетях В) только получение государственных пособий Г) попытки подменить решения родителей Ответ: А 3) Роль молодежи в гражданском образовании включает: А) изучение конституции и прав Б) игнорирование правил В) только развлечение Г) пренебрежение общественными нормами Ответ: А 4) Что такое гражданская активность? А) участие в жизни общества и решение общественно значимых задач Б) пассивное потребление информации В) нарушение закона Г) создание конфликтов Ответ: А 5) Что способствует формированию гражданской позиции у молодежи? А) участие в проектах, образование, общение с наставниками Б) страх и изоляция В) лень Г) пренебрежение правилами Ответ: А 6) Какие органы власти часто взаимодействуют с молодежью через молодежные парламенты и советы? А) государственные органы, местное самоуправление, школы, НКО Б) только декоративные организации В) только семья Г) бизнес-структуры без госучастия Ответ: А 7) Что такое волонтёрство? А) добровольная помощь людям или организациям без вознаграждения Б) работа за зарплату В) пассивное участие без действий Г) подражание знаменитостям Ответ: А 8) Какие примеры цифровой гражданской активности? А) онлайн-петиции, освещение инициатив в соцсетях, участие в онлайн-обсуждениях Б) кибербуллинг В) порча чужого имущества Г) бездействие Ответ: А 9) Почему молодым людям полезно участвовать в добровольческих проектах? А) развивает навыки, расширяет круг общения, улучшает резюме Б) тратит время без пользы В) влияет на употребление Г) ухудшает успеваемость Ответ: А 10) Что такое гражданская ответственность? А) выполнение правовых и нравственных обязательств перед обществом Б) уход от ответственности В) безразличие к нормам Г) удовлетворение своих интересов любой ценой Ответ: А 11) Какие навыки развивает участие в общественных проектах? А) командная работа, планирование, коммуникация, критическое мышление Б) только физическую силу В) пассивное слушание Г) зависимость от чужих идей Ответ: А 12) Что означает сотрудничество молодежи с НКО? А) совместная работа над инициативами, сбор средств, участие в мероприятиях Б) дистанцирование от общества В) конкуренция внутри семьи Г) игнорирование социальной проблемы Ответ: А 13) В чём разница между гражданской активностью и политической активностью? А) Гражданская активность — участие в общественных делах; политическая активность — участие в политических институтах и процессах Б) Нет различий В) Гражданская активность — только в школе Г) Политическая активность — не имеет отношения к законам Ответ: А 14) Какие барьеры могут мешать молодежи участвовать в общественной жизни? А) нехватка времени, стереотипы о молодежи, недоверие к институтам, отсутствие информации Б) слишком много возможностей В) государственная поддержка Г) благоприятная среда Ответ: А 15) Как можно поддержать молодого активиста? А) наставничество, предоставление площадок для проектов, финансирование Б) критика без предложений В) запрет на участие Г) игнорирование Ответ: А 16) Что является примером эффективного молодежного проекта? А) решение конкретной проблемы сообщества с планированием, реализацией и оценкой результатов Б) единичная акция без целей В) проект, который никому не нужен Г) поход в кино Ответ: А