Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3605521
А
Аноним
23 апреля 2026 11:30 · публичный вопрос
А
Аноним

10. Назовите произведение русской или зарубежной поэзии (с указанием автора), в котором звучит обращение к историческому прошлому нашей Родины. Укажите, чем схоже (или чем…

Запрос пользователя

10. Назовите произведение русской или зарубежной поэзии (с указанием автора), в котором звучит обращение к историческому прошлому нашей Родины. Укажите, чем схоже (или чем отличается) выбранное Вами произведение со стихотворением Ю. Кузнецова «Знамя с Куликова».

Ответ нейросети
23 апреля 2026 11:30

Выбор произведения и задача по разбору

  • Выбранное произведение: М. Ю. Лермонтов, Бородино (баллада/песня о бою под Бородино, год примерно 1812 года по сюжету).
  • Что в нем звучит обращение к историческому прошлому России: лирический герой обращается к прошлому великой войны России против Наполеона, к памяти участников сражения и к урокам истории. Прошлое здесь выступает как живое, актуальное для настоящего, которое имеет силу вдохновлять и формировать современное патриотическое настроение.

Зачем это произведение подходит задаче

  • Тема исторического прошлого: речь идёт прямо о конкретной исторической эпохе и событии (728-е? битва под Бородино в 1812 году) и о значении этого эпизода для России.
  • Обращение к прошлому: автор через образ лирического говорящего призывает память народа, вспоминает подвиг солдат, тем самым превращая прошлое в источник смысла для настоящего.

Сравнение с Ю. Кузнецовым: «Знамя с Куликова»

  • Общее:
    • Оба текста работают с идеей исторического прошлого как источника силы и идентичности.
    • Используют образно-символическую речь: в обоих случаях прошлое уподобляется значимому символу (в Бородино — память о битве и мужестве; в Знамене с Куликова — знамена и народное единство).
  • Что схоже:
    • Тема войны и героизма как части национальной истории.
    • Поднятие настроя патриотизма через обращение к историческому прошлому.
    • Символика: символы-предметы прошлого (память о битве, знамя) выступают якорями смысла.
  • Что отличается:
    • Уровень пафоса и перспектива времени:
      • Бородино — более личностно-индивидуальная и трагично-суровая баллада о реальном бою; память прошлого подаётся как испытание и источник мужества, но с элементами реализма и усталости.
      • Знамя с Куликова — более коллективный, торжественный и символический пафос, направленный на объединение народа и славу исторического достижения (Куликовская битва). В тексте, вероятно, звучит более грандиозная, каноническая интонация.
    • Эпохи и контекст:
      • Бородино относится к эпохе Отечественной войны 1812 года и рассматривает личную цену победы.
      • Знамя с Куликова обращается к более древнему средневековому эпосу и подчёркивает долгую историческую преемственность российского народа.
    • Формы и манера речи:
      • Бородино — лирически-моторная баллада с акцентом на реальность боя и мужские героические качества; язык более прямой, бытовой и суровый.
      • Знамя с Куликова — возможно, более художественно-символическая, созвучная советской/прикладной патриотической поэзии: образ знамена как централизованный образ единства и силы народа.

Краткое заключение

  • Выбор Лермонтова «Бородино» подходит задаче, потому что он прямо обращается к историческому прошлому России, превращая прошлое в источник силы для настоящего через образ лирического героя, рассуждающего о битве и подвиге народа.
  • Сравнение с «Знаменем с Куликова» показывает схожесть в стремлении зафиксировать историческую память и вдохновлять современность, но различиям во времени наследия, интонации и символике даёт понять, как разные поэты по-разному работают с историческим материалом: один — через личный трагико-героический опыт 1812 года, другой — через коллективную символику древнего похода и роль народа в победах страны.