Прочитайте текст пропусками, обозначенными номерами 30-36. Эти номера соответствуют заданиям 30-36, в которых представлены возможные варианты ответов. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Back to school When I was younger, I spent a lot of my summers running wild and free in my cousins house on the west coast of Ireland. I did not need to know what time it was or to 30 ________________ at my watch. We often played football, hurling and soccer 31 ___________ darkness fell. My uncle Jerrold loved fishing and 32 ____________ to pile us all into the back of his dark brown Ford Taunus and bring us off down to Fanore or to the amazing beauty of the Burren. We spent hours there collecting seashells or 33 _________ for crabs and jellyfish. I remember one particular evening as if it happened yesterday. I was sitting day- dreaming in his ancient boat looking up at the beauty of the late summer sky when I suddenly 34 ____________ that it was only about nine o'clock, yet the light was fading. I knew then that the game was up and in a few days I would be sitting in my grey school uniform in a grey classroom staring out of the window dreaming of adventure Even still, over thirty years later, late August 35 _____________ up lots of conflicting emotions. As a ten-year-old girl, I remember the feelings of loss because the summer was finally over, but at the same time a big part of me was looking 36 __________ to getting back into a school routine, although I would rather die than admit this to anyone. And September meant meeting up with all of my friends and there was nothing bad about that at all. 1) researching 2) seeking 3) investigating 4) searching

Ок, давай разберёмся дружелюбно и по шагам. 1) Что у нас по тексту и по варианту 30 - В предложении: "I did not need to know what time it was or to 30 ________________ at my watch." после "to" обычно идёт инфинитив (to look, to check, to see и т. п.), а не gerund (-ing). - Даны варианты для пункта 30: 1) researching 2) seeking 3) investigating 4) searching. Все они — формы gerund/participle (researching, etc.), которые после "to" не употребляются правильно в английском. - Это значит, что сформулировано всё так, будто где-то допущена ошибка: либо пункт 30 неверно сформулирован, либо в списке вариантов для 30 есть опечатка и должны быть слова в инфинитиве (to look, to check и т. п.). 2) Что значит «правильный ответ» равный 4 - Если следовать твоему сообщению, что правильный ответ — 4 (searching), то в оригинальной фразе это звучало бы как "to searching at my watch", что грамматически неверно. Так что сам по себе выбор 4 не образует грамматически корректного продолжения. - В реальном тексте правильное заполнение должно быть чем-то вроде "to look at my watch" или "to check my watch" — и такие варианты не даны. Значит, либо ошибка в формулировке задачи, либо пропущены правильные варианты. 3) Подсказка (помощь, чтобы не застрять) - Проверяй грамматику: после "to" ожидается инфинитив (to look, to check, to see и т. д.), а не gerund. Если в списке вариантов именно gerund, то этот пункт, скорее всего, неверно составлен. - Чтобы двигаться дальше, полезно увидеть все варианты для пунктов 30–36 (не только для 30-го). Тогда можно увидеть общую схему и понять, какой набор слов могли ожидать в тесте. 4) Что могу предложить сейчас - Поскольку у нас нет корректных вариантов для 30–36 и текущий набор сюжета кажется некорректным, давай так: пришли полный список вариантов для всех пунктов 30–36 (или хотя бы для 30-го и 31-го). Я помогу подобрать правильные формы и объясню каждую вставку. - Либо можно обработать этот пример как иллюстрацию грамматики: запомни, что после "to" в таких фразах чаще нужен инфинитив, а не gerund. Хочешь, продолжим с полным списком вариантов 30–36? Тогда смогу дать точное обоснование по каждому пункту. Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.