Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: История 2. Тема теста: 10 сталинских ударов 3. Класс учеников: 10 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Без ответов

Вот тест по теме "10 сталинских ударов" для 10 класса. Все вопросы в формате единственный выбор. Без ответов. 1. Как назывались основные экономические планы СССР на пятилетке начала 1930-х годов? A) Десятилетние планы B) Пятилетки C) Годовые программы D) Стратегические пятилетки 2. Какова была главная цель политики коллективизации сельского хозяйства? A) Расширение личных хозяйств B) Создание колхозов и совхозов, ликвидация кулачества C) Введение рыночной экономики в деревне D) Разделение крестьян на арендные участки 3. Как назывался период массовых политических репрессий середины 1930-х годов? A) Великая реформа B) Большой террор C) Холодная война D) Перестройка 4. Как назывался документ 1936 года, закрепивший политическую систему СССР? A) Конституция СССР 1936 года B) Декрет о мире C) Устав Коммунистической партии D) Манифест 1936 года 5. Как назывался культ вокруг Сталина? A) культ личности Сталина B) культ героя-освободителя C) культ науки D) культ войны 6. Какая система принудительного труда стала символом сталинского времени? A) ГУЛАГ B) Штрафбат C) Тюремные фабрики D) Лагеря на промплощадках 7. Какой стиль художественной политики стал официально установлен в эпоху Сталина? A) Романтизм B) Социалистический реализм C) Импрессионизм D) Модернизм 8. Какова была политика в отношении религии в сталинскую эпоху? A) Религиозная свобода B) Атеистическая политика и ограничение церквей C) Продвижение всемирного братства религий D) Политика невмешательства в религию 9. Как назывался секретный договор между СССР и нацистской Германией 1939 года? A) Пакт Молотова–Риббентропа B) Пакт о ненападении C) Брестский мир D) Антикоминтерновский договор 10. Какие последствия имела победа СССР во Второй мировой войне в отношении внешней политики? A) Усиление контроля СССР над Восточной Европой и создание зон влияния B) Полное выравнивание позиций с западными странами C) Отказ от участия в европейской политике D) Распад советской дипломатии на независимые блоки