Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3607314
А
Аноним
27 апреля 2026 10:05 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие (5‒7 соответствий) между элементами содержания ДПП ПК «Современные достижения отечественной науки для обеспечения технологического суверенитета страны…

Запрос пользователя

Установите соответствие (5‒7 соответствий) между элементами содержания ДПП ПК «Современные достижения отечественной науки для обеспечения технологического суверенитета страны (химия)» (далее ‒ ДПП ПК)* и элементами тематического планирования ФРП «Химия»**, заполнив предложенную таблицу.

Ответ нейросети
27 апреля 2026 10:05

Понял задачу. Чтобы точно заполнить таблицу с 5–7 соответствиями, мне нужны сами списки элементов:

  • элементы содержания ДПП ПК «Современные достижения отечественной науки для обеспечения технологического суверенитета страны (химия)»;
  • элементы тематического планирования ФРП «Химия».

Если прямой текст не можно прислать, можно скопировать сюда перечни пунктов или хотя бы несколько первых и последних пунктов обоих документов. Я тогда дам 5–7 конкретных соответствий с обоснованием.

Тем временем предлагаю две вещи, чтобы вы могли быстро приступить к работе уже сейчас.

  1. Как я буду работать над соответствиями (пошагово)
  • Шаг 1. Выцеплю из ДПП ПК ключевые идеи и темы, связанные с современными достижениями отечественной науки и технологическим суверенитетом (например, каталитика, материаловедение, энергоэффективные технологии, переработка ресурсов, биотехнологии и т.д.).
  • Шаг 2. Выцеплю из ФРП «Химия» основные разделы/разделочные темы и ожидаемые результаты обучения (LOs): разделы физической, неорганической и органической химии, химическая технология, аналитическая химия, химическая безопасность, экологические аспекты и т. п.
  • Шаг 3. Найду логичные связи между конкретными элементами ДПП и элементами ФРП: какой раздел ФРП лучше «закроет» тему ДПП и какие понятия/методы там задействованы.
  • Шаг 4. Заполню таблицу 5–7 парами: ДПП ПК элемент — ФРП «Химия» элемент — обоснование, почему именно эта пара и чем она взаимно дополняет задачи обучения.
  • Шаг 5. Укажу краткое обоснование к каждой паре, с упором на связь с технологическим суверенитетом и применимость в химической науке.
  1. Шаблон заполнения таблицы (готовый формат, чтобы вам было легко копировать)
  • Столбец 1: Элемент содержания ДПП ПК
  • Столбец 2: Элемент тематического планирования ФРП «Химия»
  • Столбец 3: Обоснование соответствия (почему этот ФРП элемент подходит к этому ДПП элементу)

Пример структуры заполнения (иллюстративный, не привязан к конкретным реальным пунктам; замените на ваши списки):

  • ДПП ПК элемент: [ДПП ПК элемент 1] Элемент ФРП Химия: [ФРП элемент A] Обоснование: объяснение, какие химические принципы, методы или технологии связывают данный ДПП элемент с данным разделом ФРП и почему это полезно для понимания темы.

  • ДПП ПК элемент: [ДПП ПК элемент 2] Элемент ФРП Химия: [ФРП элемент B] Обоснование: …

  • ДПП ПК элемент: [ДПП ПК элемент 3] Элемент ФРП Химия: [ФРП элемент C] Обоснование: …

И так далее, вплоть до 5–7 пар.

Как действовать дальше

  • Пришлите, пожалуйста, списки: элементы содержания ДПП ПК и элементы тематического планирования ФРП «Химия».
  • Либо прикрепите/вставьте саму таблицу, которую нужно заполнить, если она у вас уже есть.
  • Я за вас быстро заполню 5–7 конкретных соответствий с четкими обоснованиями.

Если сейчас нет возможности прислать списки, можно начать с иллюстративного примера (наглядно увидеть формат и подход). Но помните: такие примеры будут не конкретными для ваших документов и служат только для демонстрации структуры. В любом случае, после получения ваших списков я дам точные и обоснованные пары.