Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 27 апреля 2026 23:33

Что такое глагол

Ответ нейросети

27 апреля 2026 23:33

Глагол — это часть речи, которая обозначает действие или состояние субъекта и может сочетаться с личными формами в предложении (кто что делает/что сделал/что будет делать).

Ключевые особенности глагола:

  • изменяется по категориям: вид (совершенный/несовершенный), время (прошедшее, настоящее, будущее), наклонение (изъявительное, условное, повелительное), лицо (1-е, 2-е, 3-е), число (ед. ч./мн. ч.), иногда род в прошедшем времени; залог (действительный/страдательный); возвратность (возвратные формы с суффиксами -сь/ся).
  • имеет форму инфинитива (например, читать, писать) и личные формы (читаю, читаешь, читает...; прочитаю, прочитаешь...).
  • может быть переходным или непереходным по отношению к дополнению (кого/что? — кого/что любит, читает; иногда нужно доп. обстоятельство).
  • при образовании времен обычно сочетается с вспомогательными словами (буду читать, буду писать) или имеет собственные формы будущего у совершенного вида (прочитаю).

Примеры:

  • читать — несовершенный вид: читаю, читаешь, читает, читаем, читаете, читают; буду читать (будущее время), читаю сейчас (настоящее время).
  • прочитать — совершенный вид: прочитаю, прочитаешь, прочитает; прочитавший, прочитавшая.
  • мыть — глагол действия: мыю, моешь, моет; помыть (совершенный вид) — помою, помоешь.
  • вернуть (возвратность/ страдательный залог могут встречаться у глаголов через формы «мне возвращается» и т. п. — это продвинутые аспекты).

Если хотите, могу привести набор примеров по видовым парам (чอ่าน/прочитать, писать/написать и т. п.) или дать несколько заданий на проверку категорий глаголов. Нужны примеры с конкретной темой или уровень сложности (для школы или для подготовки к экзамену)?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Что такое глагол
Глагол — это часть речи, которая обозначает действие или состояние субъекта и может сочетаться с личными формами в предложении (кто что делает/что сделал/что будет делать). Ключевые особенности глагола: - изменяется по категориям: вид (совершенный/несовершенный), время (прошедшее, настоящее, будущее), наклонение (изъявительное, условное, повелительное), лицо (1-е, 2-е, 3-е), число (ед. ч./мн. ч.), иногда род в прошедшем времени; залог (действительный/страдательный); возвратность (возвратные формы с суффиксами -сь/ся). - имеет форму инфинитива (например, читать, писать) и личные формы (читаю, читаешь, читает...; прочитаю, прочитаешь...). - может быть переходным или непереходным по отношению к дополнению (кого/что? — кого/что любит, читает; иногда нужно доп. обстоятельство). - при образовании времен обычно сочетается с вспомогательными словами (буду читать, буду писать) или имеет собственные формы будущего у совершенного вида (прочитаю). Примеры: - читать — несовершенный вид: читаю, читаешь, читает, читаем, читаете, читают; буду читать (будущее время), читаю сейчас (настоящее время). - прочитать — совершенный вид: прочитаю, прочитаешь, прочитает; прочитавший, прочитавшая. - мыть — глагол действия: мыю, моешь, моет; помыть (совершенный вид) — помою, помоешь. - вернуть (возвратность/ страдательный залог могут встречаться у глаголов через формы «мне возвращается» и т. п. — это продвинутые аспекты). Если хотите, могу привести набор примеров по видовым парам (чอ่าน/прочитать, писать/написать и т. п.) или дать несколько заданий на проверку категорий глаголов. Нужны примеры с конкретной темой или уровень сложности (для школы или для подготовки к экзамену)?