Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 28 апреля 2026 08:52

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: ОБЖ 2. Тема теста: Безопасные действия в ситуациях криминагенного и антиобщественного характера 3. Класс учеников: 8 4. Типы вопросов в тесте: Множественный выбор 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Без ответов

Ответ нейросети

28 апреля 2026 08:52

Ниже представлен тест по ОБЖ. Тема: Безопасные действия в ситуациях криминогенного и антисоциального характера. Класс: 8. Тип вопросов: Множественный выбор. Количество вопросов: 10. Вывод теста: Без ответов.

  1. Вы на улице заметили человека, который ведёт себя агрессивно и может угрожать вам. Что сделать в первую очередь? A) продолжать идти
    B) остановиться, оценить обстановку и найти безопасное место
    C) спорить с агрессором
    D) фотографировать ситуацию

  2. В школе вы заметили странного человека в коридоре, который пытается войти в учебное помещение без пропуска. Что следует сделать? A) пропустить его
    B) сообщить учителю или дежурному по школе
    C) попытаться задержать его
    D) позвонить другу

  3. На автобусной остановке к вам подходит незнакомец и просит помочь нести тяжёлый пакет и уводит в сторону. Что делать? A) соглашаться
    B) уйти от него в людное место
    C) пойти с ним
    D) фотографировать и ждать инструкций

  4. Незнакомец предлагает показать дорогу в опасном месте. Что делать? A) идти с ним
    B) отказаться и уйти в безопасное место
    C) позвонить другу
    D) действовать по указанию незнакомца

  5. Какую информацию нужно сообщить при звонке в службу экстренной помощи (112) в случае угрозы или травмы? A) только имя
    B) точный адрес/место происшествия, характер угрозы, количество пострадавших, признаки опасности
    C) только номер телефона
    D) ничего

  6. Что следует сделать, если рядом есть пострадавший, но угрозы для вас нет? A) немедленно переместить пострадавшего в безопасное место
    B) оказать помощь по возможности и вызвать помощь (полицию/скорую)
    C) снимать на телефон
    D) уйти

  7. При слышимой тревожной сигнализации или видимой опасности внутри здания что делать? A) найти укрытие и оставаться тихим
    B) бежать к выходу
    C) пытаться разобраться с ситуацией самостоятельно
    D) кричать на всех

  8. Что означает "сообщить о подозрительных лицах" в школе? A) не сообщать ничего
    B) лично подойти и спросить
    C) рассказать учителю/администратору или охране
    D) шепнуть другу

  9. Как следует действовать при буллинге или угрозах со стороны одноклассников? A) отвечать агрессией
    B) уйти в безопасное место и рассказать взрослому
    C) продолжать конфликт
    D) скрывать проблему от взрослых

  10. Какие принципы онлайн-безопасности особенно важны в ситуации криминогенного поведения? A) делиться личными данными и паролями незнакомцам
    B) доверять всему в сети
    C) не разглашать личную информацию, не публиковать адрес/контакты, обращаться к взрослым при сомнениях
    D) использовать чужие аккаунты без разрешения

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: ОБЖ 2. Тема теста: Безопасные действия в ситуациях криминагенного и антиобщественного характера 3. Класс учеников: 8 4. Типы вопросов в тесте: Множественный выбор 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Без ответов
Ниже представлен тест по ОБЖ. Тема: Безопасные действия в ситуациях криминогенного и антисоциального характера. Класс: 8. Тип вопросов: Множественный выбор. Количество вопросов: 10. Вывод теста: Без ответов. 1. Вы на улице заметили человека, который ведёт себя агрессивно и может угрожать вам. Что сделать в первую очередь? A) продолжать идти B) остановиться, оценить обстановку и найти безопасное место C) спорить с агрессором D) фотографировать ситуацию 2. В школе вы заметили странного человека в коридоре, который пытается войти в учебное помещение без пропуска. Что следует сделать? A) пропустить его B) сообщить учителю или дежурному по школе C) попытаться задержать его D) позвонить другу 3. На автобусной остановке к вам подходит незнакомец и просит помочь нести тяжёлый пакет и уводит в сторону. Что делать? A) соглашаться B) уйти от него в людное место C) пойти с ним D) фотографировать и ждать инструкций 4. Незнакомец предлагает показать дорогу в опасном месте. Что делать? A) идти с ним B) отказаться и уйти в безопасное место C) позвонить другу D) действовать по указанию незнакомца 5. Какую информацию нужно сообщить при звонке в службу экстренной помощи (112) в случае угрозы или травмы? A) только имя B) точный адрес/место происшествия, характер угрозы, количество пострадавших, признаки опасности C) только номер телефона D) ничего 6. Что следует сделать, если рядом есть пострадавший, но угрозы для вас нет? A) немедленно переместить пострадавшего в безопасное место B) оказать помощь по возможности и вызвать помощь (полицию/скорую) C) снимать на телефон D) уйти 7. При слышимой тревожной сигнализации или видимой опасности внутри здания что делать? A) найти укрытие и оставаться тихим B) бежать к выходу C) пытаться разобраться с ситуацией самостоятельно D) кричать на всех 8. Что означает "сообщить о подозрительных лицах" в школе? A) не сообщать ничего B) лично подойти и спросить C) рассказать учителю/администратору или охране D) шепнуть другу 9. Как следует действовать при буллинге или угрозах со стороны одноклассников? A) отвечать агрессией B) уйти в безопасное место и рассказать взрослому C) продолжать конфликт D) скрывать проблему от взрослых 10. Какие принципы онлайн-безопасности особенно важны в ситуации криминогенного поведения? A) делиться личными данными и паролями незнакомцам B) доверять всему в сети C) не разглашать личную информацию, не публиковать адрес/контакты, обращаться к взрослым при сомнениях D) использовать чужие аккаунты без разрешения