Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажи номера ответов. 1) Рассказчик ехал на конке в переполненном вагоне. 2) Иван Капитоныч был подчинённым рассказчика. 3)…
Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажи номера ответов. 1) Рассказчик ехал на конке в переполненном вагоне. 2) Иван Капитоныч был подчинённым рассказчика. 3) Человек в заячьей шубе тихо разговаривал о политике. 4) Человек в заячьей шубе был возмущён тем, что в вагоне курят. 5) Рассказчик остался никем не узнанным до конца поездки.
Пожалуйста, пришли сам текст или его фрагмент. Без текста точно определить, какие высказывания соответствуют содержанию, невозможно. Ниже — подробная инструкция, как самостроить решение и качественно обосновать выбор.
Как решить задачу (пошагово)
- Выдели персонажей и их роли
- Найди в тексте рассказчика и запомни его роль и действия.
- Найди персонажа “Иван Капитоныч” и уточни, является ли он подчинённым рассказчика или нет.
- Найди персонажа “человек в заячьей шубе” и запиши, что именно он делает, какие у него убеждения и реакции.
- Прочитай каждое утверждение и проверь подтверждения в тексте
- Рассказчик ехал на конке в переполненном вагоне.
- Найди предложение или фрагмент, где упоминается, что рассказчик ехал на конке и что вагон переполнен.
- Иван Капитоныч был подчинённым рассказчика.
- Проверь, встречается ли формулировка/информация о подчинении или иная иерархия между ними.
- Человек в заячьей шубе тихо разговаривал о политике.
- Найди сцепку “человек в заячьей шубе” + обсуждение политики и характер речи (тихо/громко).
- Человек в заячьей шубе был возмущён тем, что в вагоне курят.
- Поиск эмоциональной реакции на курение в вагоне.
- Рассказчик остался никем не узнанным до конца поездки.
- Смотри, упоминается ли, что рассказчика никто не узнаёт или что его личность остаётся скрытой.
- Решение по каждому высказыванию
- Соответствует: если текст прямо содержит соответствующий факт или однозначно следует из контекста.
- Не соответствует: если факт в тексте отсутствует или противоречит.
- Неоднозначно/не указано: если текст упоминает фрагмент, который можно интерпретировать по-разному, или информации недостаточно.
- Обоснуй каждое решение цитатой или точной формой ссылки на текст
- Приведи короткий цитатный фрагмент (или пара слов, которые однозначно подтверждают) рядом с номером утверждения.
- Если цитаты нет, опиши конкретную часть текста и почему она подтверждает или не подтверждает утверждение.
- Форма готового ответа
- Укажи номера ответов (например: 1, 3, 5).
- Под каждым номером напиши краткое обоснование: что именно в тексте подтверждает/не подтверждает.
- При наличии сомнений — пометь как "неоднозначно" и объясни почему.
Шаблон, который можно использовать для ответа
- Соответствует / Не соответствует / Не однозначно. Обоснование: … (цитата или описание фрагмента)
- Соответствует / Не соответствует / Не однозначно. Обоснование: …
- Соответствует / Не соответствует / Не однозначно. Обоснование: …
- Соответствует / Не соответствует / Не однозначно. Обоснование: …
- Соответствует / Не соответствует / Не однозначно. Обоснование: …
Если хочешь, могу сделать решение прямо сейчас — пришли текст (или изображение), и я верну конкретный ответ с обоснованиями по каждому пункту (укажу номера высказываний и почему они соответствуют или не соответствуют содержанию).
Обсуждение
1 сообщение(1)Был вечер. (2)Я ехал на конке. (3)Мне, как лицу высокопоставленному, не подобает ездить на конке, но на этот раз я был в большой шубе и мог спрятаться в куний воротник. (4)Да и дешевле, знаете... (5)Несмотря на позднее и холодное время, вагон был битком набит. (6)Меня никто не узнал. (7)Куний воротник делал из меня incognito. (8)Я ехал, дремал и рассматривал сих малых... «(9)Нет, это не он! — думал я, глядя на одного маленького человечка в заячьей шубёнке. — (10)Это не он! (11)Нет, это он! (12)Он!» (13)Думал я, верил и не верил своим глазам... (14)Человечек в заячьей шубёнке ужасно походил на Ивана Капитоныча, одного из моих канцелярских... (15)Иван Капитоныч — маленькое, пришибленное, приплюснутое создание, живущее для того только, чтобы поднимать уроненные платки и поздравлять с праздником. (16)Он молод, но спина его согнута в дугу, колени вечно подогнуты, руки запачканы и по швам... (17)Лицо его точно дверью прищемлено или мокрой тряпкой побито. (18)Оно кисло и жалко; глядя на него, хочется петь «Лучинушку» и ныть. (19)При виде меня он дрожит, бледнеет и краснеет, точно я съесть его хочу или зарезать, а когда я его распекаю, он зябнет и трясётся всеми членами. (20)Человечек в заячьей шубёнке сильно напоминал мне этого Ивана Капитоныча: совсем он! (21)Только человечек не был так согнут, как тот, не казался пришибленным, держал себя развязно и говорил с соседом о политике. (22)Его слушал весь вагон. — (23)Гамбетта помер! — говорил он, вертясь и махая руками. — (24)Это Бисмарку на руку. (25)Гамбетта ведь был себе на уме! (26)Он воевал бы с немцем и взял бы контрибуцию, Иван Матвеич! (27)Потому что это был гений. (28)Он был француз, но у него была русская душа. (29)Талант! (30)Когда кондуктор подошёл к нему с билетами, он оставил Бисмарка в покое. — (31)Отчего это у вас в вагоне так темно? — набросился он на кондуктора. — (32)У вас свечей нет, что ли? (33)Что это за беспорядки? (34)Проучить вас некому! (35)За границей вам задали бы! (36)Не публика для вас, а вы для публики! (37)Чёрт возьми! (38)Не понимаю, чего это начальство смотрит! (39)Через минуту он требовал от нас, чтобы мы все подвинулись. — (40)Подвиньтесь! (41)Вам говорят! (42)Дайте мадаме место! (43)Будьте повежливей! (44)Кондуктор! (45)Подите сюда, кондуктор! (46)Вы деньги берёте, дайте же место! (47)Это подло! — (48)Здесь курить не велено! — крикнул ему кондуктор. — (49)Кто это не велел? (50)Кто имеет право? (51)Это посягательство на свободу! (52)Я никому не позволю посягать на свою свободу! (53)Я свободный человек! (54)Я глядел на его рожицу и глазам не верил. (55)Нет, это не он! (56)Не может быть! (57)Тот не знает таких слов, как «свобода» и «Гамбетта». — (58)Нечего сказать, хороши порядки! — сказал он, бросая папиросу. — (59)Живи вот с этакими господами! (60)Они помешаны на форме, на букве! (61)Формалисты, филистёры! (62)Душат! (63)Я не выдержал и захохотал. (64)Услышав мой смех, он мельком взглянул на меня, и голос его дрогнул. (65)Он узнал мой смех и, должно быть, узнал мою шубу. (66) Спина его мгновенно согнулась, лицо моментально прокисло, голос замер, руки опустились по швам, ноги подогнулись. (67)Моментально изменился! (68)Я уже более не сомневался: это был Иван Капитоныч, мой канцелярский. (69)Он сел и спрятал свой носик в заячьем меху. (По А. П. Чехову)
