Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: ОБЖ 2. Тема теста: терроризм и экстримизм 3. Класс учеников: 8 4. Типы вопросов в тесте: Множественный…

Тест по ОБЖ Тема: Терроризм и экстремизм Класс: 8 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. Что такое терроризм? A) Использование насилия и угроз для достижения политических целей B) Спортивная игра C) Реклама товаров D) Правила дорожного движения

2. Чем отличается терроризм от экстремизма? A) Терроризм — применение насилия, экстремизм — крайние убеждения и поведение, иногда поддерживающее насилие B) Экстремизм — законная борьба, терроризм — мирная деятельность C) Терроризм — политическая партия, экстремизм — культура D) Никаких различий

3. Какие признаки пропаганды экстремистских идей в сети? A) Призывы к насилию, призывы к ненависти, скрытая символика B) Учебные материалы по математике C) Рекламные объявления магазина D) Новости погоды

4. Что делать, если вы увидели пропаганду экстремистских идей у друзей в сети? A) Сообщить учителю/родителям, не распространять и не вступать в дискуссии B) Поделиться постом C) Спрятать телефон и забыть D) Убедить друга в своей точке зрения

5. Как распознавать манипуляции и дезинформацию в социальных сетях? A) Проверять источники, дату публикации и сравнивать с другими источниками B) Верить всем постам без проверки C) Считать количество лайков доказательством D) Смотреть только видеоматериалы

6. Что делать в школе при угрозе безопасности? A) Сохранить спокойствие, следовать инструкциям учителя, уйти по безопасному маршруту B) Паниковать и выбежать на улицу C) Игнорировать тревогу D) Пытаться самостоятельно обезвредить

7. Что такое социальная инженерия в контексте терроризма? A) Приёмы обмана людей для получения конфиденциальной информации или доступа B) Математическая задача C) Письменное творчество D) Специализация на ремонте компьютеров

8. Какие меры безопасности в школе помогают против терроризма? A) Тренировки по эвакуации, знание планов и путей эвакуации, соблюдение сигналов тревоги B) Открытие ворот на переменах C) Игнорирование тревоги D) Игры на телефоне во время тревоги

9. Если увидели экстремистский материал в сети, что стоит сделать? A) Не распространять, сообщить учителю/админу и сохранить оригинал B) Лайкнуть и переслать друзьям C) Снять видео и опубликовать D) Комментировать и спорить

10. Как отличить легитимные политические взгляды от экстремистских призывов? A) Легитимные взгляды не призывают к насилию и не разжигают ненависть B) Все взгляды одинаковые C) Любая идея — экстремизм D) Отличия не имеют значения

Примечание: тест предназначен для учебной среды и имеет целью развитие навыков критического мышления, безопасного поведения и распознавания опасной информации.