Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 01 мая 2026 06:20

Назовите литературное направление, в русле которого развивалось позднее творчество А.С. Пушкина и принципы которого воплощены в Капитанской дочке.Текст произведенияНа другой день утром пришёл я к Марье Ивановне. Я сообщил ей свои предположения. Она признала их благоразумие и тотчас со мною согласилась.Отряд Зурина должен был выступить из города в тот же день. Нечего было медлить. Я тут же расстался с Марьей Ивановной, поручив её Савельичу и дав ей письмо к моим родителям. Марья Ивановна заплакала. Прощайте, Пётр Андреич! сказала она тихим голосом. Придётся ли нам увидаться, или нет, Бог один это знает; но век не забуду вас; до могилы ты один останешься в моём сердце. Я ничего не мог отвечать. Люди нас окружали. Я не хотел при них предаваться чувствам, которые меня волновали. Наконец она уехала. Я возвратился к Зурину, грустен и молчалив. Он хотел меня развеселить; я думал себя рассеять: мы провели день шумно и буйно и вечером выступили в поход.Это было в конце февраля. Зима, затруднявшая военные распоряжения, проходила, и наши генералы готовились к дружному содействию. Пугачёв всё ещё стоял под Оренбургом. Между тем его отряды соединялись и со всех сторон приближались к злодейскому гнезду. Бунтующие деревни при виде наших войск приходили в повиновение; шайки разбойников везде бежали от нас, и всё предвещало скорое и благополучное окончание.Вскоре князь Голицын, под крепостию Татищевой, разбил Пугачёва, рассеял его толпы, освободил Оренбург и, казалось, нанёс бунту последнийи решительный ударНо Пугачёв не был пойман. Он явился на сибирских заводах, собрал там новые шайки и опять начал злодействовать. Слух о его успехах снова распространился. Мы узнали о разорении сибирских крепостей. Вскоре весть о взятии Казани и о походе самозванца на Москву встревожила начальников войск, беспечно дремавших в надежде на бессилие презренного бунтовщика. Зурин получил повеление переправиться через Волгу.Не стану описывать нашего похода и окончания войны. Скажу коротко, что бедствие доходило до крайности. Мы проходили через селения, разорённые бунтовщиками, и поневоле отбирали у бедных жителей то, что успели они спасти. Правление было повсюду прекращено: помещики укрывались по лесам. Шайки разбойников злодействовали повсюду; начальники отдельных отрядов самовластно наказывали и миловали; состояние всего обширного края, где свирепствовал пожар, было ужасно... Не приведи Бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный!Пугачёв бежал, преследуемый Иваном Ивановичем Михельсоном. Вскоре узнали мы о совершенном его разбитии. Наконец Зурин получил известие о поимке самозванца, а вместе с тем и повеление остановиться. Война была кончена. Наконец мне можно было ехать к моим родителям! Мысль их обнять, увидеть Марью Ивановну, от которой не имел я никакого известия, одушевляла меня восторгом. Я прыгал как ребёнок. Зурин смеялся и говорил, пожимая плечами: Нет, тебе несдобровать! Женишьсяни за что пропадёшь!Но между тем странное чувство отравляло мою радость: мысль о злодее, обрызганном кровию стольких невинных жертв, и о казни, егоожидающей, тревожила меня поневоле: Емеля, Емеля!думал я с досадою,зачем не наткнулся ты на штык или не подвернулся под картечь? Лучше ничего не мог бы ты придумать. Что прикажете делать? Мысль о нём неразлучна была во мне с мыслию о пощаде, данной мне им в одну из ужасных минут его жизни, и об избавлении моей невесты из рук гнусного Швабрина.А. С. Пушкин, Капитанская дочка

Ответ нейросети

01 мая 2026 06:20

Привет! Давай разберёмся вместе и по шагам.

Подсказка (когда нужна подсказка): ищем не романтизм, а направление, которое акцентирует объективное отображение жизни простых людей, социальные условия и причины происходящего. В "Капитанской дочке" это проявляется через изображение исторической эпохи, бытовых ситуаций и социальных отношений, а не через вымышленные идеализированные герои.

Как решить задание (по шагам):

  • Шаг 1. Выяснить суть запроса: какое литературное направление характерно для позднего творчества Пушкина и задаёт принципы в "Капитанской дочке".
  • Шаг 2. Знать признаки направления: реализм — объективное (без идеализации) изображение действительности; типичные герои в типичных обстоятельствах; исследование причин социальных явлений.
  • Шаг 3. Применить к тексту: в романе видна приверженность реалистическому подходу — показ жизни обычных людей, бытовых и социально-политических условий конца XVIII — начала XIX века, изображение борьбы за власть и справедливость, причинно-следственные связи в событиях (пугачёвщина, дворянство, власть), а не легендарная романтика.
  • Шаг 4. Сделать вывод: направление — реализм.

Почему твой ответ неверен и как правильно решить:

  • Твоё сообщение: «Ученик не дал ответ на задание». Это не отвечает на вопрос и не демонстрирует понимания задачи.
  • Правильный подход: сформулировать ответ как конкретное направление — реализм. Объяснить, почему именно этот выбор: перечислить характерные признаки реализма в контексте произведения (объективное изображение действительности, типичные персонажи, анализ социальных причин). Можно привести короткие формулировки вроде: «Капитанская дочка» воплощает реализм через реалистическое изображение исторической эпохи, социальных условий и судьб обычных людей; Пушкин развивал направления, которые позже вошли в реализм.

Если хочешь, можем потренироваться ещё на похожем примере: скажи, какое направление ты бы выделил в другом произведении, и я помогу проверить обоснование и привести аргументы.

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Назовите литературное направление, в русле которого развивалось позднее творчество А.С. Пушкина и принципы которого воплощены в Капитанской дочке.Текст произведенияНа другой день утром пришёл я к Марье Ивановне. Я сообщил ей свои предположения. Она признала их благоразумие и тотчас со мною согласилась.Отряд Зурина должен был выступить из города в тот же день. Нечего было медлить. Я тут же расстался с Марьей Ивановной, поручив её Савельичу и дав ей письмо к моим родителям. Марья Ивановна заплакала. Прощайте, Пётр Андреич! сказала она тихим голосом. Придётся ли нам увидаться, или нет, Бог один это знает; но век не забуду вас; до могилы ты один останешься в моём сердце. Я ничего не мог отвечать. Люди нас окружали. Я не хотел при них предаваться чувствам, которые меня волновали. Наконец она уехала. Я возвратился к Зурину, грустен и молчалив. Он хотел меня развеселить; я думал себя рассеять: мы провели день шумно и буйно и вечером выступили в поход.Это было в конце февраля. Зима, затруднявшая военные распоряжения, проходила, и наши генералы готовились к дружному содействию. Пугачёв всё ещё стоял под Оренбургом. Между тем его отряды соединялись и со всех сторон приближались к злодейскому гнезду. Бунтующие деревни при виде наших войск приходили в повиновение; шайки разбойников везде бежали от нас, и всё предвещало скорое и благополучное окончание.Вскоре князь Голицын, под крепостию Татищевой, разбил Пугачёва, рассеял его толпы, освободил Оренбург и, казалось, нанёс бунту последнийи решительный ударНо Пугачёв не был пойман. Он явился на сибирских заводах, собрал там новые шайки и опять начал злодействовать. Слух о его успехах снова распространился. Мы узнали о разорении сибирских крепостей. Вскоре весть о взятии Казани и о походе самозванца на Москву встревожила начальников войск, беспечно дремавших в надежде на бессилие презренного бунтовщика. Зурин получил повеление переправиться через Волгу.Не стану описывать нашего похода и окончания войны. Скажу коротко, что бедствие доходило до крайности. Мы проходили через селения, разорённые бунтовщиками, и поневоле отбирали у бедных жителей то, что успели они спасти. Правление было повсюду прекращено: помещики укрывались по лесам. Шайки разбойников злодействовали повсюду; начальники отдельных отрядов самовластно наказывали и миловали; состояние всего обширного края, где свирепствовал пожар, было ужасно... Не приведи Бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный!Пугачёв бежал, преследуемый Иваном Ивановичем Михельсоном. Вскоре узнали мы о совершенном его разбитии. Наконец Зурин получил известие о поимке самозванца, а вместе с тем и повеление остановиться. Война была кончена. Наконец мне можно было ехать к моим родителям! Мысль их обнять, увидеть Марью Ивановну, от которой не имел я никакого известия, одушевляла меня восторгом. Я прыгал как ребёнок. Зурин смеялся и говорил, пожимая плечами: Нет, тебе несдобровать! Женишьсяни за что пропадёшь!Но между тем странное чувство отравляло мою радость: мысль о злодее, обрызганном кровию стольких невинных жертв, и о казни, егоожидающей, тревожила меня поневоле: Емеля, Емеля!думал я с досадою,зачем не наткнулся ты на штык или не подвернулся под картечь? Лучше ничего не мог бы ты придумать. Что прикажете делать? Мысль о нём неразлучна была во мне с мыслию о пощаде, данной мне им в одну из ужасных минут его жизни, и об избавлении моей невесты из рук гнусного Швабрина.А. С. Пушкин, Капитанская дочка
Привет! Давай разберёмся вместе и по шагам. Подсказка (когда нужна подсказка): ищем не романтизм, а направление, которое акцентирует объективное отображение жизни простых людей, социальные условия и причины происходящего. В "Капитанской дочке" это проявляется через изображение исторической эпохи, бытовых ситуаций и социальных отношений, а не через вымышленные идеализированные герои. Как решить задание (по шагам): - Шаг 1. Выяснить суть запроса: какое литературное направление характерно для позднего творчества Пушкина и задаёт принципы в "Капитанской дочке". - Шаг 2. Знать признаки направления: реализм — объективное (без идеализации) изображение действительности; типичные герои в типичных обстоятельствах; исследование причин социальных явлений. - Шаг 3. Применить к тексту: в романе видна приверженность реалистическому подходу — показ жизни обычных людей, бытовых и социально-политических условий конца XVIII — начала XIX века, изображение борьбы за власть и справедливость, причинно-следственные связи в событиях (пугачёвщина, дворянство, власть), а не легендарная романтика. - Шаг 4. Сделать вывод: направление — реализм. Почему твой ответ неверен и как правильно решить: - Твоё сообщение: «Ученик не дал ответ на задание». Это не отвечает на вопрос и не демонстрирует понимания задачи. - Правильный подход: сформулировать ответ как конкретное направление — реализм. Объяснить, почему именно этот выбор: перечислить характерные признаки реализма в контексте произведения (объективное изображение действительности, типичные персонажи, анализ социальных причин). Можно привести короткие формулировки вроде: «Капитанская дочка» воплощает реализм через реалистическое изображение исторической эпохи, социальных условий и судьб обычных людей; Пушкин развивал направления, которые позже вошли в реализм. Если хочешь, можем потренироваться ещё на похожем примере: скажи, какое направление ты бы выделил в другом произведении, и я помогу проверить обоснование и привести аргументы. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.