Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров:
1. Предмет: ОБЖ
2. Тема теста: Основы общественно-государственной системы противодействия экстремизму и терроризму
3. Класс учеников: 9
4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор
5. Количество вопросов: 10
6. Выводить ли тест с ответами: Да
Ниже тест для 9 класса по ОБЖ на тему: Основы общественно-государственной системы противодействия экстремизму и терроризму. Формат: единственный выбор. 10 вопросов. В конце — ответы.
1. Что относится к экстремизму?
A) Приверженность законному мирному развитию и соблюдению прав человека
B) Призывы к насилию, дискриминации и подрыву конституционного строя
C) Поддержка законной политики государства
D) Мирное участие в гражданской жизни
Ответ: B
2. Какие институты участвуют в противодействии экстремизма и терроризма?
A) Только правоохранительные органы
B) Правоохранительные органы, органы местного самоуправления, образовательные учреждения, СМИ, гражданское общество
C) Только суды
D) Только армия
Ответ: B
3. Какая задача противодействия терроризму?
A) Усиление радикализации населения
B) Обеспечение безопасности граждан и пресечение террористической деятельности
C) Пропаганда насилия
D) Игнорирование угроз
Ответ: B
4. Какие меры относятся к профилактике экстремизма?
A) Этическое воспитание, медиаграмотность, работа с семьей, развитие гражданской инициативы
B) Принудительное задержание без оснований
C) Закрытие школ без причин
D) Призывы к насилию
Ответ: A
5. Какие признаки радикализации молодежи?
A) Равнодушие к политике
B) Резкое изменение поведения, изоляция, пропаганда насилия
C) Активное участие в мирных проектах
D) Придерживание закона и прав человека
Ответ: B
6. Кто координирует противодействие экстремизму и терроризму на государственном уровне?
A) Только парламент
B) Комплекс гос органов и институтов: президент, правительство, силовые структуры, прокуратура, МВД, ФСБ, МЧС, местные власти
C) Только суды
D) Только образовательные учреждения
Ответ: B
7. Какие действия гражданина следует предпринять при выявлении угрозы террористической деятельности?
A) Игнорировать и не сообщать
B) Сообщить в администрацию школы
C) Сообщить в правоохранительные органы и на горячую линию, сохранить доказательства
D) Принять законопроект на местном собрании
Ответ: C
8. Что такое терроризм?
A) Мирная демонстрация под лозунгами свободы
B) Насильственные действия, направленные на запугивание населения и дестабилизацию общества ради политических/религиозных/идеологических целей
C) Правомерная политическая деятельность
D) Экономическое развитие региона
Ответ: B
9. Какие образовательные меры способствуют противодействию экстремизму?
A) Этическое воспитание, медиаграмотность, гражданская ответственность, критическое мышление
B) Пропаганда ненависти
C) Игнорирование прав человека
D) Насилие в школьной среде
Ответ: A
10. Какие источники информации полезно проверять на предмет возможной экстремистской пропаганды?
A) Официальные новости, образовательные ресурсы, правозащитные организации; проверять факты, не поддаваться слухам
B) Нелегальные форумы без проверки
C) Любые материалы в соцсетях без критического мышления
D) Тайные источники без доверия
Ответ: A
Ответы:
1) B, 2) B, 3) B, 4) A, 5) B, 6) B, 7) C, 8) B, 9) A, 10) A
