Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:А)Он охотно вступал в беседы, которые вёл отрывками, без всякой связи, но любил систему намёков и при этом подсмеивался не то сам над собою, не то над слушателями.Б) По должности мельника дедушка Илья имел довольно близкое отношение к водяному, который заведовал нашими прудами, верхним и нижним, и двумя болотами.В)Все эти живые и занимательные истории имели тогда для меня полную вероятность, и их густое, образное содержание до такой степени переполняло мою фантазию, что я сам был чуть ли не духовидцем.Г) Ляжь тут другой на моём месте, на мешках, он так и сорвёт с мешка и выбросит, а меня ни в жизнь не тронет.Д) Лесные родники осиротели бы, если бы от них были отрешены гении, приставленные к ним народною фантазией.ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА:1) метафора2) анафора3) просторечие4) ряды однородных членов5) литота6) эпитеты7) ирония8) синекдоха9) ассонанс

Класс, давай разберёмся по-честному и понятно. Что задача просит - Соответствовать каждому предложению из первого столбца названиям изобразительно-выразительных средств языка во втором столбце. - В итоге получается последовательность из цифр, где каждая цифра — номер средства для соответствующего предложения. Правильный ответ - А) 4 - Б) 7 - В) 6 - Г) 3 - Д) 1 Или запись: 47631 Почему именно так - А) Он охотно вступал в беседы, которые вёл отрывками, без всякой связи, но любил систему намёков и при этом подсмеивался не то сам над собою, не то над слушателями. - Почему 4 (ряды однородных членов): у предложения есть серия однородных действий одного и того же подлежащего («вступал в беседы», «вёл их отрывками», «любил намёки», «подсмеивался»). Это классический пример ряда однородных членов (несколько сказуемых, относящихся к одному субъекту). - Б) По должности мельника дедушка Илья имел довольно близкое отношение к водяному, который заведовал нашими прудами, верхним и нижним, и двумя болотами. - Почему 7 (ирония): формулировка звучит как ненавязчивая ирония (культурная тонкость) в отношении «водяного» и «мельника», создавая оттенок насмешливого отношения к героям/ситуациям. Здесь коннотация иронии, а не прямое восприятие как реальная характеристика. - В) Все эти живые и занимательные истории имели тогда для меня полную вероятность, и их густое, образное содержание до такой степени переполняло мою фантазию, что я сам был чуть ли не духовидцем. - Почему 6 (эпитеты): слова «живые» и «занимательные» выступают как эпитеты к слову «истории» — они придают образность и эмоциональную окраску к предмету. - Г) Ляжь тут другой на моём месте, – он так и сорвёт с мешка и выбросит, а меня ни в жизнь не тронет. - Почему 3 (просторечие): здесь употребление разговорной формы «Ляжь тут другой…» и стиль речи, близкий к разговорному языку. - Д) Лесные родники осиротели бы, если бы от них были отрешены гении, приставленные к ним народною фантазией. - Почему 1 (метафора): выражение «лесные родники осиротели бы» переносит человеческую участь на природный объект — это образная передача (метафора), а не буквальное описание. Как решить похожую задачу в следующий раз - Ищи признаки: - ряд однородных членов — несколько одинаковых по грамматической роли частей сказуемого или однородные члены предложения. - ирония — тонкая насмешка, противопоставление явному смыслу. - эпитеты — прилагательные, наделяющие существительное эмоциональной или качественной окраской. - просторечие — разговорные, неформальные выражения. - метафора — прямое переносное значение слова/образа без явного сравнения (без «как»). Если хочешь, могу разобрать ещё одно похожее задание или подобрать примеры под каждый прием. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.