Найдите значение выражения139-89:2518.

Класс, давай разберёмся вместе. 1) Подсказка Тут есть игра со строкой цифр: 139-89:2518. Часто в таких заданиях делят цифры так, чтобы получились дроби: 139 можно прочитать как 13/9, 89 как 8/9, а 2518 как 25/18. Затем выражение превращается в (13/9) - (8/9) : (25/18). Попробуй посчитать по шагам. 2) Полное решение - Преобразуем последовательно: - (13/9) - (8/9) = (13-8)/9 = 5/9. - Далее делим на дробь (25/18): (5/9) ÷ (25/18) = (5/9) * (18/25) = (5*18)/(9*25) = 90/225 = 2/5. - 2/5 = 0,4. Итого правильный ответ: 0,4. 3) Сравнение с твоим ответом Твой ответ был: "Ученик не дал ответ на задание" — то есть ответа не было. Поэтому он не соответствует правильному значению. Правильный ответ 0,4. 4) Почему твой ответ не подходит и как нужно решать - Ошибка твоего варианта: отсутствовал конкретный числовой ответ. В подобных задачах важно записать результат в числителе/знаменателе и/или в десятичном виде. - Как нужно было решить: преобразовать выражение по правилам работы с дробями, как показано выше, сначала посчитать разность дробей (13/9 - 8/9), а потом разделить полученную дробь на вторую дробь (25/18). После упрощения получится 2/5 = 0,4. Если хочешь, могу дать ещё одну подсказку или привести аналогичную задачу на практику. Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, как тебе такой разбор.