Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3613480
А
Аноним
11 мая 2026 11:53 · публичный вопрос
А
Аноним

Ранняя птичка лексический разбор

Ответ нейросети
11 мая 2026 11:53

Ниже подробный лексический разбор выражения: "Ранняя птичка".

  1. Первая лексема: ра́няя
  • Часть речи: прилагательное (качественное).
  • Род (родовой признак согласования): женский род.
  • число: единственное.
  • падеж: именительный падеж (ед. ч., им.падеж), определяющее слово стоит перед существительным и определяет его.
  • Структура образования: женская форма нареченной пары к основы "ранний" (базовый корень «ран-», суффикс и окончание для женского рода). В слове "ра́нняя" ударение обычно на первый слог: ра́нняя.
  • Лексическое значение: свойство человека или предмета, означающее ранний по времени суток или ранний по хронологии.
  • Семантика в сочетании: относится к характеристике существительного «птичка» и обозначает качество: «птенец/птица, которая встает/появляется рано»; буквальное значение — «ранняя» как временная характеристика.
  1. Вторая лексема: птичка
  • Часть речи: существительное, женский род, неодушевлённое или одушевлённое? В русском языке названия животных обычно считаются одушевлёнными. В контексте лексического разбора: одушевлённое существительное женского рода, ед. ч.
  • Основа/корень: "птич-" (производное от слова "птица" с добавлением уменьшительно-ласкательного суффикса).
  • Суффикс: "-к-" + окончание "-а" образуют уменьшительно-ласкательную форму.
  • Морфологические признаки:
    • число: единственное
    • падеж: именительный падеж
    • род: женский
  • Лексическое значение: уменьшительно-ласкательное от "птица" — маленькая птица, птичка, птичка как питомец/маленькая птица.
  • Этимология: образовано от основы "птиц-"/«птица» с добавлением diminutive суффикса "-к-" и суффикса-окончания "-а" (типичная модель образования уменьшительно-ласкательных существительных в русском языке).
  1. Грамматическое сочетание
  • Это словосочетание со структурой определяемого типа: определяемое (птичка) с определяющим словом (ранняя).
  • Порядок слов в русском языке: обычное — прилагательное стоит перед существительным и согласуется с ним по роду, числу и падежу. Здесь "ранняя" (женск., ед.ч., им.п.) согласуется с "птичка" (женск., ед.ч., им.п.).
  1. Лексико-семантическая пара
  • Смысловая пара: ранняя + птичка = «маленькая птица, которая рано просыпается или которая приходит рано».
  • Фразеологизм/идиома: сама фраза чаще всего употребляется буквально как детальная характеристика, но в переносном смысле может означать «ранняя птичка» как человека, который рано встает. В русском языке устойчивого отдельного фразеологизма именно с двумя словами нет большого набора. Обычно употребляется как часть образа «ранняя птичка» и дополняется контекстом: «Она — ранняя птичка» (она любит вставать рано).
  1. Примеры употребления
  • Лексически буквальный: “Ранняя птичка прилетела к кормушке.”
  • Метaфорически/о человеке: “Она — ранняя птичка: встает до рассвета и успевает всё сделать.”
  • Часто в речи встречаются обороты со словами-синонимами: «ранний птах/ранний птах» (вариант разговорного употребления).
  1. Морфологические формы слов в словосочетании
  • ра́нняя — женский род, ед.ч., им.падеж. Другие формы: ра́нней (род., дат., предл. падежи ед.ч.), ра́ннюю (винит.падеж ед.ч.), ра́нней (тв. падеж ед.ч.), ра́ннюю (предлож. падеж ед.ч.) — форма зависит от падежа и функции в предложении.
  • птичка — существительное женского рода, ед.ч., им.падеж. Остальные падежи: птички (род., дат.), птичке (дат./предл.), птичку (вин.), птичкой (твор.), птичке (предл.).
  1. Связанные уточнения
  • Этимология сочетания: корень совместной основы «ран-» + суффикс «-няя» образует женскую форму adjectives; базовое существительное «птица» превращено в уменьшительно-ласкательную форму «птичка» через суффикс «-к-» и окончание «-а».
  • Разбор по классу: для школьного лексического разбора достаточно указать, что это прилагательное в роли определения к существительному «птичка», образующее словосочетание с согласованием по род/число/падежу.

Если нужно, могу привести более формальный разбор в виде таблицы форм склонения для фразы в разных падежах, или привести дополнительные примеры предложений и их морфологическую разбивку. Также могу адаптировать разбор под конкретный класс или учебник.