(1)Все мы знаем замечательного американского писателя ОГенри, тонкий юмор его рассказов и трогательное, полное сочувствия повествование великого мастера о бедных, обездоленных…
(1)Все мы знаем замечательного американского писателя ОГенри, тонкий юмор его рассказов и трогательное, полное сочувствия повествование великого мастера о бедных, обездоленных людях. (2)Все мы знаем ОГенри - американского денди в белом костюме, писателя с огромными гонорарами. (3)Но я думаю, что не все знают Уильяма Сидни Портера, скрывающегося под этой знаменитой маской... (4)Детство без матери, рано умершей от чахотки, нищета, скитания, обвинение в растрате денег, тюрьма, смерть первенца и впоследствии любимой женщины, одиночество до конца жизни - казалось, судьба испытывала его на прочность. (5)Жизнь сводила ОГенри с разными людьми: аптекарями, рабочими, банкирами, ковбоями и даже с бандитами-налётчиками. (6)Общение с ними подарило будущему писателю не только сюжеты его рассказов, но и глубокое знание жизни разных слоёв населения, сформировало убеждение, что «жизнь не трагедия и не комедия - в ней смешалось и то, и другое». (7)ОТенри много работал. (8)Садился писать с самого утра, вооружившись остро отточенным карандашом, которым он писал почти без помарок и зачёркиваний каллиграфическим почерком, бросая исписанные листы жёлтой бумаги на рядом стоящий стул или прямо в руки одного из посыльных какого-нибудь журнала, томящегося в тягостном ожидании здесь же в комнате. (9)К вечеру он начинал рассказ и, как правило. заканчивал его к середине ночи. (10)Американские читатели буквально зачитывались рассказами ОГенри. (11)Бедняки узнавали себя и свою жизнь и называли писателя «великий утешитель», критики ругали. (12)И никто не знал, кто он. (13)Ещё при жизни про него начали сочинять легенды. (14)А он ходил по улицам любимого Нью-Йорка и впитывал в себя жизнь города, где с богатыми домами соседствовали бедные кварталы, принимал на себя все людские тяготы, вглядываясь в картины народной жизни и вслушиваясь в разговоры простых людей, чтобы потом, пережив всё это, написать истории, где за юмором спрятаны боль и сочувствие, за трагедией белности и безысходности - лиризм настоящей любви и понимание между людьми, их способность улыбаться и верить в чудо. Удивительно, что трогательные рассказы, пронизанные светом, юмором и вселяющие в сердца людей веру в справедливость, любовь и бескорыстие («Дары волхвов», «Последний лист», «Пурпурное платье» и др.), написал человек, которого при жизни судьба совсем не баловала, душа которого переживала невыносимое одиночество, не заглушаемое ничем... В последние годы жизни писатель тяжело болел. (17)3 июня 1910 года он позвонил своей знакомой и попросил приехать. (18)Когда Энн Партлан вошла к нему в комнату, ОГенри уже был без сознания. (19)Его отвезли в ближайшую больницу. (20)Возле кровати висела табличка У.-С. Портер. (21)И только через три дня после сго смерти врачи узнали, что у них на глазах умер гениальный американский писатель ОГенри. (22)«Зажите свет, я не хочу идти домой в темноте», - произнёс умирающий. (23)Это были последние его слова... (24)В нищем номере гостиницы, где он жил последиее время, на столе нашли рассказ «Сон», оборванный на полуфразе, а в кармане пиджака - все сго деньги - двадцать три цента. (25)Так на сорок восьмом году ушёл из жизни Уильям Сидни Портер. Запишите не менее трех ключевых слов и/или словосочетаний, раскрывающих тему текста. Ответ. Запишите номера ответов, в которых лексическое значение слова соответствует его значению в данном тексте. Жизнь (предложение 6) - совокупность явлений, происходящих в организмах, особая форма существовання материи. Помарка (предложение 8) - исправление в написанном тексте, сделанное от руки. Простой (предложение 14) - принадлежащий к непривилетированному сословию. 4) Переживать (предложение 15) - испытывать волнение, беспокойство. 5) Последний (предложение 24) - расположенный в конце чего-либо, за всеми остальными. Ответ. Дайте развёрнутый ответ на проблемный вопрос чём проявилась сила таланта ОТенри?»: сформулируйте позицию автора и приведите два примера из текста, важные для понимания этой позиции. При оформлении ответа соблюдайте нормы современного русского литературного языка.
Позиция автора текста: сила таланта О. Генри проявилась в том, что он сумел соединить юмор и сочувствие, глубоко понимать жизнь людей разных слоёв общества и превращать это понимание в рассказы, в которых не просто смешно, но и трогательно реально. Его талант основан на остром наблюдении за повседневной жизнью, дисциплине и способности передать боль и радость обычных людей через ярких персонажей и неожиданные развязки.
Два примера из текста, иллюстрирующие эту позицию:
Пример 1: утверждение о том, что в его рассказах «за юмором спрятаны боль и сочувствие» (и что за трагедией скрываются «лиризм настоящей любви и понимание между людьми, их способность улыбаться и верить в чудо»). Этот фрагмент прямо указывает на основную особенность таланта О. Генри — сочетать комическое и трогательное, показывая глубину человеческих чувств за внешней улыбкой.
Пример 2: описание того, как он «ходил по улицам любимого Нью-Йорка и вслушивался в разговоры простых людей, чтобы потом, пережив всё это, написать истории»; здесь видно методическое основание таланта: он активно собирал житейские сюжеты из жизни разных слоёв общества и трансформировал их в рассказы, где и юмор, и сопереживание создают целостное художественное впечатление.
Краткий вывод: автор текста позиционирует О. Генри как мастера, чьи таланты — не только мастерская техника письма и оригинальные сюжетные повороты, но и способность видеть и передавать человеческую правду в смешанном звучании трагедии и комедии. Именно это сочетание наблюдательности, эмпатии и мастерства рассказчика делает его произведения близкими читателю и дарят утешение и веру в человечность.
