Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 14 мая 2026 12:39

Выберите верные суждения о науке и о научном познании и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Сравнение, описание, моделирование, формализация являются методами эмпирического уровня научного познания 2) Науки делятся на прикладные и фундаментальные 3) Производственная функция науки в том, что она позволяет предвидетьходисследовательскойдеятельностиивыдвигатьнаучнообоснованныецели 4) Анализ - это метод научного исследования какого-нибудь явления в его единстве и взаимной связи частей, обобщение данных. 5) К формам научного познания относят проблему, научный закон, научный факт

Ответ нейросети

14 мая 2026 12:39

Красавая задача — давай разберем по шагам и разберем, почему правильный ответ именно 25.

  1. Что спрашивают
  • Нужно выбрать номера суждений, которые верны про науку и научное познание.
  1. Как решить
  • Разберем каждое утверждение и сопоставим с общими понятиями по обществознанию.
  1. Сравнение твоего варианта с правильным
  • Твой ответ: 45
  • Правильный ответ: 25
  • Значит, 4-е утверждение поместил верно, но 2-е и 5-е — неверно? Нет, наоборот: 2 и 5 верны, 1, 3, 4 — неверны.
  1. Объяснение по пунктам
    1. Сравнение, описание, моделирование, формализация являются методами эмпирического уровня научного познания — неверно (моделирование и формализация — это скорее теоретические методы). Поэтому 1 не входит в верные суждения.
    1. Науки делятся на прикладные и фундаментальные — верно. Это стандартное деление в науке.
    1. Производственная функция науки в том, что она позволяет предвидеть ход исследовательской деятельности и выдвигать научно обоснованные цели — неверно в формулировке; здесь скорее речь о прогностической функции, а не производственной, поэтому это утверждение неверно.
    1. Анализ — это метод научного исследования какого-нибудь явления в его единстве и взаимной связи частей, обобщение данных — неверно. Это определение синтеза, а не анализа. Анализ — разложение на части и изучение каждой по отдельности.
    1. К формам научного познания относят проблему, научный закон, научный факт — верно. Это подтверждает верную классификацию форм научного познания.

Итого верные суждения: 2 и 5. Правильный ответ — 25.

Твой ответ 45 не совпадает с правильным, потому что ты выбрал 4-е и 5-е. 4-е неверно, поэтому комбинация 45 неверна; верная — 25.

Если хочешь, могу привести еще похожих задач и попрактиковаться вместе.

Поставь лайк или дизлайк, чтобы я понял, что удобно объяснять тебе так.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Выберите верные суждения о науке и о научном познании и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Сравнение, описание, моделирование, формализация являются методами эмпирического уровня научного познания 2) Науки делятся на прикладные и фундаментальные 3) Производственная функция науки в том, что она позволяет предвидетьходисследовательскойдеятельностиивыдвигатьнаучнообоснованныецели 4) Анализ - это метод научного исследования какого-нибудь явления в его единстве и взаимной связи частей, обобщение данных. 5) К формам научного познания относят проблему, научный закон, научный факт
Красавая задача — давай разберем по шагам и разберем, почему правильный ответ именно 25. 1) Что спрашивают - Нужно выбрать номера суждений, которые верны про науку и научное познание. 2) Как решить - Разберем каждое утверждение и сопоставим с общими понятиями по обществознанию. 3) Сравнение твоего варианта с правильным - Твой ответ: 45 - Правильный ответ: 25 - Значит, 4-е утверждение поместил верно, но 2-е и 5-е — неверно? Нет, наоборот: 2 и 5 верны, 1, 3, 4 — неверны. 4) Объяснение по пунктам - 1) Сравнение, описание, моделирование, формализация являются методами эмпирического уровня научного познания — неверно (моделирование и формализация — это скорее теоретические методы). Поэтому 1 не входит в верные суждения. - 2) Науки делятся на прикладные и фундаментальные — верно. Это стандартное деление в науке. - 3) Производственная функция науки в том, что она позволяет предвидеть ход исследовательской деятельности и выдвигать научно обоснованные цели — неверно в формулировке; здесь скорее речь о прогностической функции, а не производственной, поэтому это утверждение неверно. - 4) Анализ — это метод научного исследования какого-нибудь явления в его единстве и взаимной связи частей, обобщение данных — неверно. Это определение синтеза, а не анализа. Анализ — разложение на части и изучение каждой по отдельности. - 5) К формам научного познания относят проблему, научный закон, научный факт — верно. Это подтверждает верную классификацию форм научного познания. Итого верные суждения: 2 и 5. Правильный ответ — 25. Твой ответ 45 не совпадает с правильным, потому что ты выбрал 4-е и 5-е. 4-е неверно, поэтому комбинация 45 неверна; верная — 25. Если хочешь, могу привести еще похожих задач и попрактиковаться вместе. Поставь лайк или дизлайк, чтобы я понял, что удобно объяснять тебе так.