"Самостоятельно подберите личное местоимение, которое должно стоять в последнем предложении текста.Текст: В ясную погоду навалоотбойщик Федорук видит родную шахту из своего…
"Самостоятельно подберите личное местоимение, которое должно стоять в последнем предложении текста.Текст: В ясную погоду навалоотбойщик Федорук видит родную шахту из своего блиндажа. Шахта мертва, там враги. Не кучерявится дымок над силовой. Замёрзли, покрылись синим снегом вагонетки на терриконе, набок покосился копёр. Федорук узнаёт знакомые контуры эстакад, рудничного двора, посёлка. К ним кровью и мясом приросли воспоминания, не отдерёшь. И острая нетерпеливая тоска охватывает <…>. Тогда он находит командира и начинает бередить ему душу: «Скоро ли, товарищ командир, скоро ли?» И командир, сам шахтёр, отвечает:- Скоро, Федорук, погоди.В боях за родной Донбасс сложилась, закалилась и выросла шахтёрская дивизия Героя Советского Союза полковника Провалова. Она родилась на шахтах. Забойщики приходили вместе с бурильщиками, мастера - с учениками. Приходили целые отряды, полуополченские, полупартизанские. Вливались в регулярное шахтёрское воинство. Приходили шахтёрские семьи, и седоусый глава семьи торжественно объявлял:- Одно у моей фамилии мнение: стоять за Донбасс до последнего.Забойщики становились бойцами, бурильщики - пулемётчиками, проходчики - разведчиками. О боях за Донбасс когда-нибудь сложат песни. Шахты назовут именами героев. О капитане Кипиани, о боевом комиссаре Романове, о младшем политруке Мельникове, о лейтенанте Урбанском, о пулемётчике Калайде, о разведчике Комарове будут петь девчата на откатке*, как поют о Пархоменко.(По Б. Л. Горбатову)"
Классно, давай разберёмся по шагам и разъясним, почему твой ответ не подходит, а зачем там именно «его».
Что было нужно сделать
- Найти в конце текста местоимение, которого не хватает в последнем предложении.
- Это местоимение должно относится к герою, которого называют ранее в тексте (тут речь о Пархоменко). То есть заменить повторение имени местоимением.
Твой ответ vs правильный
- Ты написал: «Ученик не дал ответ на задание» — понятно как просьба подсказать, но это не решение задачи.
- Правильный ответ: «его».
Почему именно «его»
- В последнем предложении речь идёт о том, как будут петь о Пархоменко, т. е. о конкретном персонаже-мужчине, упомянутом ранее. Чтобы избежать повторения имени и соблюсти связность, в таких местах часто ставят местоимение, с которым этот персонаж уже ассоциируется. В этом задании ожидается именно личное местоимение «его».
- Примерно так выглядело бы заполнение: пропуск в последнем предложении заменяется на «его» (то есть предполагаемое окончание звучит как ссылка на прошлое упоминание героя). Это соответствует ключу решения, который указан как «Пропущено личное местоимение ‘его’».
Как действовать, чтобы проверить такие задачи самостоятельно
- Найди последнюю часть текста: здесь это место, где говорится «как поют о Пархоменко».
- Определи, к чему относится повторение: к имени Пархоменко, т. е. к мужскому герою.
- Подбери местоимение, которое заменяет повторение и сохраняет грамматику и стиль: в этом кейсе ожидают «его».
- Обрати внимание на возможность нормативной формы: в разговорной/письменной речи можно было бы сказать «как поют о нём» (правильно по норме), но в заданной формулировке и с учётом ключа ответа выбор — «его».
Коротко подытожим
- Ты мог бы выбрать «его» как замену имени в последнем предложении.
- Твой исходный ответ не содержит подходящего решения; задача просила конкретное местоимение.
Хочешь ещё похожую задачку потренировать или разобрать аналогичные примеры? Готов дать ещё мини-подсказку или разбор другой строки текста.
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
